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【题目】铬(Cr)为不锈钢主要的添加元素,含量一般在12%以上。铬的表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜是不锈钢具有耐腐蚀性的主要原因。请回答下列问题:

(1)铁生锈的主要条件是铁与________和________直接接触。

(2)不锈钢是一种____________(填“合金”或“金属”)。

(3)相同温度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr显+2价),现象如下:

金属

Cr

Mg

Cu

与盐酸反应现象

放出气泡速率缓慢

放出气泡速率较快

无明显现象

①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是__________________。

②从上述探究实验可知,Cr ______(填“能”或“不能”)跟硫酸铜溶液反应。若反应,请写出反应的化学方程式___________________________________________。

【答案】O2 H2O 合金 Mg>Cr>Cu 能 Cr+CuSO4=CrSO4+Cu

【解析】

(1)铁生锈的过程实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程,故答案为氧气、水;

(2)不锈钢是由铁、铬等熔合而成的,具有金属特性,因此不锈钢是一种合金;

(3)①根据实验现象,镁和盐酸反应放出气泡较快,说明镁最活泼,铜和盐酸反应无现象,说明铜最不活泼,铬与盐酸反应放出气泡较慢,说明介于镁和铜之间,故答案为Mg>Cr>Cu;

②根据Mg>Cr>Cu可知,铬比铜活泼,可以将铜从其盐溶液中置换出来,其化学方程式为:Cr+CuSO4=CrSO4+Cu。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与金属有关的问题。

(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是______。 将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是_________。

(2)生铁、钢、硬币都是________材料(选填“金属”或“合成”) ;

(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤;取少量滤液,滴加稀盐酸,产生白色沉淀,滤液中一定含有的溶质是________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是中国文化艺苑中经久不衰的瑰宝,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”从这首诗中我们可知( )

A.物质的热胀冷缩是由于分子间隔的变化造成的

B.分子的体积和质量都很小,且在不断地运动着

C.物质都是由分子构成的,分子是由原子构成的

D.分子在较低温度时会停止运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是

A.碱溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液

B.镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气,它们与稀硫酸反应也能生成氢气

C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应

D.铝比铁抗腐蚀性强,铁比铝化学性质活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据物质性质,找出它对应的用途,并将字母序号填写在横线上。用途:

A 制糖脱色;B 高炉炼铁;C 制造人造骨骼;D 填充食品包装袋;E 作干电池电极

(1)钛合金与人体有很好的“相容性”_______。

(2)N2 化学性质不活泼_______。

(3)CO 具有还原性_______。

(4)活性炭具有吸附性______。

(5)石墨具有导电性_________。

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【题目】现有以下几组试剂:①Ag、Cu(NO3)2、ZnCl2溶液;②Zn、Ag、Cu(NO3)2溶液;③Cu、Ag、Zn( NO3)2溶液,某兴趣小组欲用其验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。

(1)你认为要达到实验目的,可以选用的试剂组是____ ( 填序号)。

(2)李红同学认为另选用“Zn、Cu、AgNO3溶液”这组试剂,经过物质之间的相互反应后也可验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,你认为对吗____?说明原因____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国盛产茶叶。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是(  )

A.可以从元素周期表中查相对原子质量,计算出单宁酸的相对分子质量

B.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C.单宁酸中氢元素的质量分数最低

D.单宁酸分子中的原子都是由质子、中子、和电子构成

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【题目】(1)某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示,请根据本表回答下列问题:

水质主要成分(mg/L)

偏硅酸(H2SiO3)28.9~42.9

锶离子(Sr2+)0.01~0.32

碳酸氢根(HCO3-)173~205

钙离子( ) 5~45

氯离子(Cl-) 1.0~8.0

钠离子(Na+) 45~70

硫酸根(SO42-)16.06~19.52

钾离子(K+) 0.5~2.0

镁离子(Mg2+)2.5~7.5

pH 7.8±0.5

①钙离子的符号是______。

②若将酚酞溶液滴入该矿泉水样品中,会显_______色。

③该矿泉水是硬水还是软水,可用________加以鉴别。

④每一瓶该矿泉水中质量最大的物质的化学式是____________。

(2)化学知识与我们生活息息相关,应用化学知识能解决许多生活中的问题。

①如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,你家中常使用的化石燃料中比较清洁的是________;

②液态植物油和固态植物油合称为油脂。若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是________________________________;

③葡萄皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色斑点,可以用厨房中的调味品_______来洗净;

④衣服上的油污,可以用洗涤剂洗净,其原理是_________________________________;

⑤今年进入二月以来,成都受西北地区沙尘影响,空气质量重度污染。有人戏称成都为“尘都”,市环保局启动相关应急预案,择机进行增雨作业。请举出一种用于“人工降雨”的物质:___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们对“影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素”进行了探究。

(提出问题)金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素影响?

(做出猜想)Ⅰ.与盐酸的浓度有关 Ⅱ.与温度有关 Ⅲ.与金属的种类有关

(进行实验)

实验编号

金属

盐酸的质量分数%

温度℃

金属丝消失的时间s

①

铝丝

5

20

450

②

铝丝

8

20

t

③

铝丝

10

20

240

④

铝丝

10

30

65

⑤

铁片

10

30

125

(解释与结论)

(1)铝与盐酸反应的方程式为__________。

(2)由实验①③可知,猜想1__________。(填“成立”或“不成立”)

(3)为了比较盐酸与金属反应的剧烈程度,除了用金属丝消失的时间作为观测指标外,还可以选择________。

(4)能表明金属与盐酸反应的剧烈程度与温度有关的实验编号为________。

(反思与评价)

(5)在实验②中,铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围是_______。

(6)有同学认为通过实验④⑤并不能证明“猜想与假设Ⅲ”成立,理由是________。

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