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    【题目】（10分）将 146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石（杂质不溶于水也不与酸反应）中，反应情况如图所示。完成以下计算：

    （1）石灰石样品中碳酸钙的质量为多少克？

    （2）生成二氧化碳多少克？

    （3）求该稀盐酸的溶质质量分数。

    【答案】（1）20克（2）8．8克（3）10%

    【解析】

    试题分析根据图示看，最后剩余的4克属于不能反应的杂质，所以石灰石样品中碳酸钙的质量为=24克-4克=20克。解：设生成二氧化碳的质量为x

    CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2 ↑ +H2O

    100 44

    20g x

    100/44=20g/x x=8．8g

    答：生成二氧化碳的质量为8．8克

    解：设该稀盐酸的适量为y

    CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2 ↑+H2O

    100 73

    20g y

    100/73=20g/y y=14．6g

    HCl%=14．6g/146g×100%=10%

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室利用如图装置进行组合，制取并收集氧气，请回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a：___________，b：____________。

    （2）若选择②与④组合制取并收集氧气，写出该反应的文字表达式：_____________；检验氧气的方法______________。

    （3）制取并收集干燥的氧气，下列组合可行的是_________（已知浓硫酸具有吸水性，可以做氧气、氢气等某些气体的干燥剂）。

    A．①③⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）下图是初中化学中的几个常见实验。

    A B C D

    （1）A实验中水的作用是 ；反应的现象是 ，反应的文字表达式是 。

    （2）三个实验操作中都用到的仪器是 （填仪器名称）；它在B操作中的作用是 。

    （3）某同学用C装置进行实验后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是 。实验结束后要清洗仪器，玻璃仪器清洗干净的标准是 。

    （4）C操作中蒸发皿中的液体不超过其容积的 ，当 时停止加热，利用余热将剩余的少量水分蒸干。热的蒸发皿 （填“能”或“不能”）立即用冷水冲洗。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列安庆特产制作步骤中没有涉及化学变化的是

    A．切制怀宁贡糕 B．酿制胡玉美蚕豆酱

    C．烫制太湖烙铁画 D．蒸制桐城蒿子粑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过实验现象获得证据，从而归纳出相关结论是科学上常用的研究方法。下列关于实验现象和结论的说法中不正确的是

    A．试管①中黑色粉末变成红色，试管②中的澄清石灰水变浑浊，说明碳具有还原性

    B．铝丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变成无色，说明金属活动性铝强于铜

    C．烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色，说明盐酸与氢氧化钠能发生反应

    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的氧化铁，说明氧气具有氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）写出标号仪器的名称a b

    （2）如果用高锰酸钾选用A装置制取氧气有一处错误是 ，同学们在做这个实验时不小心将少量药品沾到皮肤上，用水洗涤后仍留下褐色斑点，这说明高锰酸钾对皮肤 性。

    （3）实验室用过氧化氢制较纯净的氧气，应选用的收集装置是 （填字母），反应的文字表达式是 ；若选择装置H收集氧气（H中原来是空气且正放），则气体从__________管（选填“c”或“d”）进入，证明该装置中氧气已经收集满的方法是 ；

    （4）实验室常用块状石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳并要求能控制反应发生和停止，则应选用的发生装置是 ，反应的文字表达式是 ；

    （5）图中D装置比B装置多用一支小试管，D装置的优点有

    ①可控制反应的开始和结束 ②节约药品 ③可形成液封防止漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将止水夹夹紧，在酒精

    灯的火焰上点燃红磷后，并立即迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是 ；反应的文字表达式为

    （2）由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种

    （3）若将红磷换成木炭且不改变其它药品和装置，该实验能否获得成功 （填“能”或“否”）？理由是

    （4）查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧。由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是

    （5）某课外活动小组查阅资料知道五氧化二磷是一种有毒物质，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，然后给装有细铜丝的玻璃管加热如右图。回答下列问题：

    ①实验结束后，注射器内的气体总体积理论上应该减少约 mL（保留整数）

    ②在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的文字表达式是 。

    ③该实验改进后的优点是 （任写一点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）根据下列实验装置图，回答问题

    （1）请填写标号仪器的名称：①_______________，②______________；

    （2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，选用的发生装置是 （填装置字母），

    该反应的化学方程式为： ；该反应的反应类型为： ；

    如果采用排水法收集氧气，当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_________________后 _______。

    （3）实验室用过氧化氢制取氧气，选用的发发生装置是： （填装置字母）．安装好仪器后，在装药品之前要进行 ，收集装置是 或 （填装置字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列关于农作物和化肥的说法正确的是（ ）

    A．硫酸铵属于复合肥

    B．农作物必须的营养元素只有氮、磷、钾三种

    C．磷肥使农作物根系发达，耐寒耐旱

    D．铵态氮肥与草木灰混合施用可以明显提高肥效

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