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实验室有一瓶氢氧化钠溶液,甲同学提出“该项溶液是否吸收了空气中的二氧化碳呢?”于是对该溶液的组成部分进行了探究.乙同学首先对该溶液的溶质作了以下①~③种假设,请教老师后又补充了④和⑤的假设
①是NaOH②是Na2CO3③是NaOH和Na2CO3④是NaHCO3⑤是Na2CO3和NaHCO3
[查阅资料]硝酸钙、氯化钠、硝酸钠的溶液均呈中性
[实验]丙同学通过一系列实验证明第③种假设是正确的.请回答下列问题;
(1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你将如何检验?你所有的试剂是________.
(可供选择的试剂有:A硝酸钙 B氢氧化钙  C氯化钠  D硝酸钠E酚酞)
(2)有关的实验步骤和现象是________.
(3)有关化学反应方程式是________.

解:(1)A、硝酸钙与碳酸钠反应会生成白色沉淀碳酸钙,可以检验碳酸钠的存在.故选项正确;
B、氢氧化钙不可以,因为它属于碱,影响NaOH的鉴别.故选项错误;
C、氯化钠与NaOH和Na2CO3都不反应,故选项错误;
D、先加入A中过量的硝酸钙溶液,然后再加入酚酞试液,检验NaOH的存在.故选项正确;
故答案为:A和E(是组合而非单独)
(2)硝酸钙与碳酸钠反应会生成白色沉淀碳酸钙,先加入过量的硝酸钙溶液,可以排除碳酸钠对氢氧化钠的干扰,因为碳酸钠也显碱性;然后再加入酚酞试液,检验NaOH的存在.故答案为:取少量溶液于试管中,先向试管中加入过量的硝酸钙溶液,然后再加入酚酞试液.先有白色沉淀生成,加入无色酚酞试液后,溶液呈红色
(3)硝酸钙与碳酸钠反应会生成白色沉淀碳酸钙和硝酸钠,配平即可.故答案为:Ca(NO3)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
分析:氢氧化钠属于碱,碳酸钠属于盐,因此本题既考查了碱的性质,又考查了盐的性质.NaOH和Na2CO3都呈碱性,鉴别时要先鉴别碳酸钠,除去碳酸钠之后,再鉴别氢氧化钠.本实验中碳酸根离子不能用稀酸鉴别,因为氢氧化钠会与酸发生中和反应.碳酸根离子一般用钙离子鉴别,但是不能用氢氧化钙,他会影响氢氧化钠的鉴别,因此用过量的硝酸钙溶液,既鉴别了碳酸钠的存在,又排除了它对氢氧化钠的干扰,NaOH用酚酞试液即可.
点评:本考点属于实验探究题,考查了氢氧化钠和碳酸钠的有关性质,既有实验过程的探究,又有结论的探究.首先提出问题、作出假设,然后设计实验方案、进行实验,最后得出正确的结论.并且考查了化学方程式的书写.本考点主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、实验室有一瓶氢氧化钠溶液,甲同学提出“该项溶液是否吸收了空气中的二氧化碳呢?”于是对该溶液的组成部分进行了探究.乙同学首先对该溶液的溶质作了以下①~③种假设,请教老师后又补充了④和⑤的假设
①是NaOH②是Na2CO3③是NaOH和Na2CO3④是NaHCO3⑤是Na2CO3和NaHCO3
[查阅资料]硝酸钙、氯化钠、硝酸钠的溶液均呈中性
[实验]丙同学通过一系列实验证明第③种假设是正确的.请回答下列问题;
(1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你将如何检验?你所有的试剂是
A和E
.
(可供选择的试剂有:A硝酸钙  B氢氧化钙   C氯化钠   D硝酸钠E酚酞)
(2)有关的实验步骤和现象是
取少量溶液于试管中,先向试管中加入过量的硝酸钙溶液,然后再加入酚酞试液.先有白色沉淀生成,加入无色酚酞试液后,溶液呈红色
.
(3)有关化学反应方程式是
Ca(NO3)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶氢氧化钠浓溶液,瓶上标签内容如图所示,请你根据标签上提供的数据解答下列问题:
    氢氧化钠
体积:500mL
化学式:NaOH
相对分子质量:40
密度:1.5 g/cm3
质量分数:50%(1)用20mL氢氧化钠溶液可以配制质量分数为10%的氢氧化钠溶液
 
g.
(2)利用刚配制好的氢氧化钠除去混有RCl2的NaCl固体(R代表某二价金属).取20g该固体样品,全部溶解在100g水中,再加入刚配制好的溶液80g,混合到恰好完全反应后过滤,得到固体的质量为9.8g.
①题中发生反应的化学方程式为
 
;
②利用已知条件求解反应生成NaCl质量(x)的比例式为
 
;
③R的元素符号是
 
;
④原混合物中NaCl的质量分数为
 
;
⑤向反应后所得溶液中加入173.8g水,则此时溶液中溶质的质量分数是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)为了解决煤炭开发造成的“三废”和不安全事故,我国已开始“煤炭地下气化”的科技攻关.其原理是使煤在地下与高温水蒸气反应产生一氧化碳和氢气.写出这个反应的化学方程式
 
,该反应属于化学反应基本类型中的
 
反应.
(2)解放军特种兵进行夜间射击训练时,在密闭的囊形靶体内充入一定体积分数的氧气和氢气,当高温高速的子弹击中靶体时,靶体内物质发生反应,此时会听到
 
声,反应的化学方程式是
 
.
(3)实验室有一瓶氢氧化钠固体由于放置时间较长,使用前需检验其是否变质.
①取少量样品加入试管中,滴入
 
,观察到
 
,说明样品已变质.
②写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式
 
.
(4)如图是探究质量守恒的实验装置,锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管.引燃白磷,气球胀大,待锥形瓶冷却至室温后,气球部分缩进玻璃管内,气球缩进的原因是
 
.将锥形瓶放在托盘天平上称量,天平仍平衡,这说明
 
.
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(5)二氧化碳是常用的灭火剂,但有的金属着火却不能用二氧化碳灭火.如金属镁在高温下可以在二氧化碳中继续燃烧,生成黑色和白色两种固体粉末.请写出反应的化学方程式
 
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科目:初中化学 来源:2006年广东省佛山市禅城区中考化学科研试卷(解析版) 题型:填空题

实验室有一瓶氢氧化钠溶液,甲同学提出“该项溶液是否吸收了空气中的二氧化碳呢?”于是对该溶液的组成部分进行了探究.乙同学首先对该溶液的溶质作了以下①~③种假设,请教老师后又补充了④和⑤的假设
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(1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你将如何检验?你所有的试剂是    .
(可供选择的试剂有:A硝酸钙  B氢氧化钙   C氯化钠   D硝酸钠E酚酞)
(2)有关的实验步骤和现象是    .
(3)有关化学反应方程式是    .

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