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今有6.5g Zn,把它投入足量的稀硫酸中,放出的氢气可跟多少克KClO3完全分解时放出的氧气完全化合成水.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据反应的方程式,找出锌与氯酸钾之间的关系式,利用关系式由锌的质量即可求出氯酸钾的质量.
解答:解:设需要氯酸钾的质量为x
由Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
得出:
6Zn~2KClO3
390  245
6.5g  x
390
245
=
6.5g
x
  解得:x≈4.08g
答:需要氯酸钾的质量为4.08克.
点评:利用关系法进行解题的关键是根据反应的方程式,利用方程式的意义,正确找出关系式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是学习化学的一个重要途径.根据给出的装置回答下列问题:

(1)仪器①和②的名称分别是
 
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,若选用A和C分别作为发生装置和收集装置,停止加热时,必须先
 
,反应的文字表达式是
 
;实验室也可选用B作为制取氧气的发生装置,反应的文字表达式是
 

(3)以上两个反应所属基本反应类型都是
 
反应;以上两个反应都需使用二氧化锰,反应前后二氧化锰的质量和
 
都没有发生变化;
(4)A装置中试管口略向下倾斜原因是
 
,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是
 

(5)若用排气法收集氧气,应选用
 
装置(填“D”或“E”),验满的方法是
 

(6)F装置的使用.若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从
 
(填“a”或“b”,下同)口通入;若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从
 
口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列离子符号:镁离子
 
;氯离子
 
;钠离子
 
;氧离子
 
;铝离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣,将它们分别放在研钵中研细,加入酒精充分浸泡后过滤,得到三种溶液,将三种溶液分别加到下列液体中,得到以后信息:
花的种类 所制成溶液颜色 在有关试剂中呈现的颜色
白醋 蒸馏水 石灰水
玫瑰 粉红色 红色 粉红色 绿色
黄菊 黄色 黄色 黄色 黄色
雏菊 无色 无色 无色 黄色
试回答:如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会建议选择
 
花的酒精溶液来作酸碱指示剂:在以上三种酒精溶液中,酒精属于
 
,(“溶质”或“溶剂”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列的各个化学反应的方程式:
(1)KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
(2)Al+CuSO4═Al2(SO43+Cu
(3)Zn+HCl═ZnCl2+H2
(4)Al2O3+H2SO4═Al2(SO43+H2O
(5)Fe2(SO43+NaOH═Na2SO4+Fe(OH)3
(6)Fe(OH)3+H2SO4═Fe2(SO43+H2O
(7)CH4+O2
 点燃 
.
 
CO2+H2O
(8)C+CO2
 高温 
.
 
CO
(9)NH3+O2 
 催化剂 
.
 
NO+H2O
(10)CO+Fe2O3 
 高温 
.
 
 Fe+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

国外最近开发出一种高效的水果长期保鲜技术:在3℃多湿的条件下,通过低压水银灯的照射,在光的作用下,使水果储存过程中,释放出的乙烯(化学式为C2H4,它能催熟水果)转变为乙醇.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

说出下列符号中”2”的含义:2H、O2、H2O、Mg2+、CuO、2CO2
按要求写出符号:两个氧原子
 
、三个铁原子
 
、三个钠离子
 
、氧化镁中镁元素是+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
①1个氮分子
 
;   ②氖气
 
;         ③正三价铁元素
 
; 
④氧化铝
 
;      ⑤2个亚铁离子
 
;   ⑥4个铵根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤、石油、天然气中共同含有的元素是(  )
A、C,O
B、C,H,O
C、C,H,O,S,N
D、C,H

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