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    如图（1）是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

    （1）仪器a的名称是____________。

    （2）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选____________（填“b”“c”）。

    （3）从A→D中选择，加热KMnO4制取O2，并用排水法收集，应选用图中的___________（填字母），反应的化学方程式为：____________________________________；

    实验室制取并收集CO2应选用图中的____________（填字母）。

    （4）用装置E排空气收集H2，气体应从导管的____________（填“d”“e”）端进入；实验室制氢气的化学方程式________________________________________________；若制取O2用F装置排水收集，请将图F补画完整。

    （5）如图（2）为制取H2并还原四氧化三铁的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于图（1）装置____________（填字母）；检查该装置气密性的具体操作是___________________，若现象为________________________，则气密性良好。

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    C．丁一定是该反应的催化剂

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    （1）已知碘酸钾的化学式为KIO3，①碘酸钾中碘元素的化合价为 。 ②碘酸钾的相对分子质量为 。③一定量的碘酸钾中含有20g 碘，则碘酸钾的质量为 g。

    （2）由食用方法和贮藏方法，可推测碘酸钾的化学性质之一是 。

    （3）若1000g 碘盐中约含20 mg 碘，

    ①这里标明的碘的含量是指 ；

    A．碘单质 B．碘元素 C．碘原子 D．碘分子

    ②已知成人每天约需 0．15mg 碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐多少克（写出计算过程）？

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    某研究性学习小组设计的实验装置(如图)，既可制取气体，又可用于验证物质性质。

    （1）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置可直接进行的实验是 (填序号)。

    A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    B．锌与稀硫酸反应制取氢气

    （2）小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，该装置也可用于双氧水制取氧气，他的做法是 ；

    （3）当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可检验二氧化碳，此时试管中盛放的物质是 （填名称），化学反应方程式为 （用C代替导管可以 ）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市九年级上学期第二次调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某气体是由SO2、 O2两种气体混合而成，其中氧元素的质量分数为60%，则这两种物质的质量比可能是（ ）

    A．4:1 B．4: 3 C．3: 2 D．2:3

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质由分子构成的是

    A．氯化钠 B．金属铜 C．金刚石 D．干冰

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    A．青铜器 B．铸铁宝剑 C．黄金首饰 D．塑料器具

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    在3H2+N2===2NH3反应前后，①物质的质量总和 ②物质种类 ③元素种类 ④原子总数 ⑤分子总数 ⑥元素化合价中没有发生改变的是（ ）

    A． ①②③④ B．①③④ C． ②⑤⑥ D．①③④⑥

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    按要求写出化学方程式

    （1）用高锰酸钾制氧气

    （2）石灰石和稀盐酸反应

    （3）木炭还原氧化铜

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