精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】我们生活的地球表面70.8%被水覆盖.

(1)下列做法有利于保护水资源的是_____(填编号)

①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③大量使用化肥农药 ④生活污水经过净化处理后再排法

(2)小明准备对一瓶浑浊的海水进行净化,为使水中悬浮的杂质沉淀,小明可以向水中加入_____(填物质名称),然后进行_____(填操作名称)

(3)下表提供了在一定条件下,水能否与一些金属发生反应的信息.

①根据金属活动性顺序和表中的已知信息推断,镁与水蒸气_____反应(选填“能”或“不能”);

物质

钠与冷水

镁与冷水

镁与水蒸气

铁与冷水

铁与水蒸气

能否发

生反应

剧烈反应

缓慢反应

?

不反应

加热条件

下能反应

②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式为_____.

③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈.某同学进行了如图所示实验,一周以后发现铁钉表面锈蚀.图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是_____(选填字母),产生该现象的原因是_____.

【答案】 ②④ 明矾 过滤 能 3Fe+4H2O Fe3O4+4H2 b b处铁钉与水、空气同时充分接触

【解析】(1)抑制水中所有动、植物的生长和大量使用化肥农药不利于保护水资源;不任意排放工业废水和生活污水经过净化处理后再排放利于保护水资源;(2)明矾溶于水形成的胶体能使不溶性固体小颗粒吸附在其表面形成大颗粒易于沉降,为了使水中的悬浮杂质沉降,可以向水中加入明矾,再进行过滤即可;(3)①、根据表格可以发现,铁与冷水不反应,与水蒸气能反应,说明温度影响反应的进行,在金属活动性顺序中镁在铁的前面,活动性比铁强,故镁能与水蒸气反应;②根据铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气写出化学反应式;此反应是一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,该反应的化学方程式为:3Fe+4H2OFe3O4+4H2;③铁在有水和氧气并存时易生锈。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是( )

A. 盐酸和硝酸钠溶液 B. 稀硫酸和氯化钡溶液

C. 稀盐酸和硝酸银溶液 D. 硝酸和碳酸钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式与事实不相符的是( )

A. 铝在空气中与氧气反应生成一层致密薄膜4Al+3O2=2Al2O3

B. 铜在稀硝酸中逐渐溶解,放出气体,溶液变为蓝色Cu+2HNO3=Cu(NO3)2+H2↑

C. 胃酸过多病症可以服用含氢氧化铝药物进行缓解Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

D. 人体摄入淀粉后能转换为葡萄糖,葡萄糖经缓慢氧化后变成二氧化碳和水C6H12O6+6O26CO2+6H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述所对应的原理(用化学方程式表示)和基本反应类型都正确的是(  )

A. 生石灰做干燥剂 CaO+H2O═Ca(OH)2 化合反应

B. 酒精作燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 氧化反应

C. 木炭还原氧化铜 2C+CuOCu+2CO2↑ 置换反应

D. 工业制氧气 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】勇往直前学习小组的同学们来到实验室,取来三瓶没有标签的溶液,标记为1、2、3号,已知它们分别是硫酸锌、硫酸铜、硝酸银溶液中的一种,为确定三种溶液的溶质,展开了探究:

【提出问题】三瓶溶液中的溶质分别是什么?

经过观察发现只有3号溶液为蓝色,而1、2号溶液均为无色.由此可知3号溶液中的溶质为(1)_____(填化学式);

【实验探究】

小冰的实验:

【评价交流】请你对小冰的实验设计及得出的结论做出评价(2)_____;小城的实验中,加入锌粒之后发生反应的化学方程式为(3)_____;过滤后所得到的滤液中一定含有的溶质是(4)_____(填化学式)

【归纳总结】此实验利用了金属可以与(5)_____反应的性质;可以判断金属能否在溶液中发生置换反应依据的是(6)_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示实验操作正确的是(  )

A. 检查装置气密性 B. 往试管中加入锌粒

C. 加热液体 D. 固体药品的取用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应。

(1)按图甲装好药品,连接装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是________。

(2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。该气体燃烧的化学方程式为_____________。

(3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。

【查阅资料】铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上

黑色固体不变色

黑色固体中一定没有____(填物质名称)

取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量____溶液

________,且有红色固体出现

黑色固体中一定含有__________学科,网

【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应,有关的化学方程式是_________。

【拓展创新】同学们利用微型仪器“长柄V形玻璃管”改进了图甲装置,设计出图乙装置,并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂,实验都获得成功。

①甲、乙装置相比,乙装置有很多优点,请你写出一条:__________。

②分析上述供水剂的供水原理,其中正确的是______(填字母)

A.疏松、多孔的物质,有良好的吸水和保水性能

B.新鲜的富水植物,在受热时水分容易释放出来

C.本身不含水的固体物质,不能用作供水剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )

A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 铁杵磨成针 D. 火烧赤壁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】加热一定量的高锰酸钾固体制氧气,下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是(  )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步练习册答案