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某同学对溶液的下列认识不正确的是

A.在一杯溶液中可能有多种溶质

B.一杯调好的糖水,喝第一口特别甜,越喝越不甜,说明后面喝的糖水含糖少

C.只要温度不改变,溶剂不蒸发,溶液中的溶质和溶剂不会分离   

D.同一种物质的相同质量分数的溶液,混合后,溶质质量分数不会改变

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

23、某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空.
[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别.
[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液.
[实验仪器]试管、胶头滴管等.
[设计并实验]
甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液:

乙组同学经过讨论认为,不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液.各自分别做了如下实验:

乙组三位同学经过交流后发现
小宏
同学的结论是错误的,他所滴加的溶液应是
Ca(OH)2
溶液,由此鉴别出了四种溶液.
[反思与体会]①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质;

[拓展与提高]下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是
C

A.NaOH  H2SO4CuCl2MgSO4
B.K2CO3Na2SO4BaCl2HCl
C.KNO3HCl  CaCl2NaOH
D.NH4NO3H2SO4NaOH  MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识.
(1)洪泽湖是我国著名的淡水湖.某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究.
洪泽湖水属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”),为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入
肥皂水
肥皂水
,搅拌.在日常生活中,常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于浪费水的是
AD
AD
(填字母编号);
A.洗手擦香皂时不关上水龙头        B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所                 D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(3)学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.
①知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为
A
A
 (填序号).
②了解了水的宏观组成.水中氢元素、氧元素的质量比是
1:8
1:8

③认识了水的化学性质.写出下列化学反应方程式:水中通直流电
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
水中通入二氧化碳
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省兴化顾庄等三校九年级上学期第三次联考(12月)化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。

(1)洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。洪泽湖水属于__________(填“纯净物”或“混合物”),为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入___________,搅拌。在日常生活中,常采用________的方法降低水的硬度。

(2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是       (填字母编号);

A.洗手擦香皂时不关上水龙头          B.用洗菜水浇花

C.用洗衣水冲厕所                     D.用自来水不断为西瓜冲水降温

(3)学习化学以后,我们对水有了一些新的认识。

①知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为           (填序号)。

 

②了解了水的宏观组成。水中氢元素、氧元素的质量比是            

③认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式:

水中通直流电                       水中通入二氧化碳                    

 

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科目:初中化学 来源:2009年广东省汕头市金平区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空.
[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别.
[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液.
[实验仪器]试管、胶头滴管等.
[设计并实验]
甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液:
实验操作实验现象与结论
(1)用4支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液.一支试管溶液由无色变成红色,则原溶是______________________溶液.
(2)另用3支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤(1)检验出的溶液.一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是_____________溶液.
(3)另用2支试管,____________,_______________.一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是__________溶液,反应的化学方程式为_______________,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是___________溶液.
乙组同学经过讨论认为,不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液.各自分别做了如下实验:
同学实验操作实验现象结论
小东用3支试管,各取少量三种溶液,分别滴加另一种溶液.一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是稀盐酸.
小宏一支试管溶液中有白色沉淀析出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的是Na2CO3溶液.
小宇三支试管溶液中都无现象.所滴加的是NaOH溶液.
乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的,他所滴加的溶液应是______溶液,由此鉴别出了四种溶液.
[反思与体会]①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质;

[拓展与提高]下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是______
A.NaOH  H2SO4CuCl2MgSO4
B.K2CO3Na2SO4BaCl2HCl
C.KNO3HCl  CaCl2NaOH
D.NH4NO3H2SO4NaOH  MgCl2

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