(1)量取5.0ml的液体药品用到的仪器是 .
(2)取用液体药品没有说明用量一般取
(3)给试管内液体加热时,试管口应朝着 (“有”或“无”)人的方向.
科目:初中化学 来源: 题型:
新修订的《环境空气质量标准》,增加了PM2.5和臭氧的浓度监测指标。下列说法中正确的是( )
A、PM2.5 是指节能减排,将空气中的CO2体积分数控制在2.5%以内
B、PM2.5
是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物
C、O3含量的多少与空气质量无关 D、O3与O2是同一种物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解.吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是( )
A.氧气是无色无味的无毒气体
B.氧气可以燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
D.氧气可以支持燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
臭氧(O3)主要分布在离地面10~50km的高空,它能吸收空气大部分紫外线,保护地球生物,臭氧属于( )
A.纯净物 B.混合物 C.氧气 D.稀有气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进.具体操作是:在燃烧匙中放入少量硫粉,点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中.观察到实验现象后,立即将燃烧匙浸入瓶内水中.请分析实验过程,回答下列问题:
(1)硫在氧气中燃烧的实验现象是 文字表达式是 硫在空气中燃烧的现象是
(2)水在该实验中的作用是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气,起到防火作用.下列叙述错误的是( )
A.反应吸热,降低了可燃物的着火点
B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度
D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学源自生活,生活中蕴含着许多化学知识,请依据所学知识填空:
①可用于制铅笔芯的是 .
②可用于人工降雨的是 .
③洗洁精能洗去餐具上的油污,是因为洗洁精具有 .
④青少年正处于生长发育期,为了补充人体需要的钙 ,可多吃奶制品,虾皮等食物.
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