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    15．化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

    （1）仪器②的名称是锥形瓶．
    （2）用①②③组合可制备O2，写出实验室用此装置制备O2的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）收集O2应选用装置④（填“④”或“⑤”）
    （4）利用图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球变大（填“变大”、“变小”或“不变”），发生的化学反应方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；再加入足量的盐酸，观察到的现象是气球变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．

    分析 （1）根据仪器名称解答；
    （2）①②③组合制备O2，不需加热，属于固液常温型，实验室用过氧化氢制取氧气可用此套装置，据反应原理写出反应的方程式；
    （3）根据氧气密度比空气大确定收集方法；
    （4）根据氢氧化钠能够和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使集气瓶内的气压变小，然后盐酸能够和碳酸钠反应把氢氧化钠吸收的二氧化碳释放出来，气压恢复原状分析．

    解答 解：（1）仪器②是锥形瓶；
    （2）用①②③组合可制备O2，不需加热，属于固液常温型，实验室用过氧化氢制取氧气可用此套装置，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）氧气密度比空气大，所以应用向上排空气法收集，选用装置④；
    （4）氢氧化钠能够和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使集气瓶内的气压变小，气球变大；然后滴加盐酸能够和碳酸钠反应产生二氧化碳，气压恢复到原来大小，气球的变化是先胀大后变小至恢复原状．装置中二氧化钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
    故答案为：
    （1）锥形瓶；（2）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；（3）④；（4）变大；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；变小．

    点评 掌握实验室制取氧气的常用仪器、反应原理和二氧化碳的性质等知识，能较好考查向上分析、解决问题的能力．

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    （1）写出下列物质的化学式：AH2O2；BH2O；CO2；DH2；
    （2）写出反应的化学方程式：①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；③2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    （3）A、B两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是每个分子中含氧原子个数不同或分子构成不同．

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    A．亚硝酸钠有咸味、有毒，但可用作食品添加剂延长食品保存期
    B．氢氧化镁、碳酸氢钠均可用于胃酸过多症的治疗药物
    C．长期吸烟能导致各种疾病，大量吸烟能使人中毒死亡
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列符号既能表示一种元素、一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．OB．Cl2C．2HD．Fe

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    10．向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到固体不溶物A和滤液．则A和滤液的成分一定含A、硫酸锌
    A、铜      B、铁    C、锌    D、滤液中一定含硫酸锌．

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    20．回答下列问题：
    （1）某原子结构示意图和在周期表中的信息如图1．则该元素的质子数为11，该元素属于金属  （选填“金属”或“非金属”）元素，它在化合物中的化合价为+1．

    （2）如图2形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中“”表示氧原子、“”表示碳原子．该反应的化学方程式为：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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    A．氢氧化钠易变质B．浓氨水易挥发
    C．浓硫酸具有脱水性D．硝酸具有氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

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