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4.钙是维持人体正常功能所必需的元素,如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分,取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中的碳酸钙跟稀盐酸恰好完全反应(其它成分与稀盐酸不反应),烧杯内物质的质量为11.34g.请你计算:
(1)每片钙尔奇中含碳酸钙的质量.
(2)该该片中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)使用这种补钙剂,每人每天摄入钙元素的质量.
(注:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

分析 (1)根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量,然后依据化学方程式计算参加反应的碳酸钙的质量;
(2)根据计算出的碳酸钙的质量和药片的质量计算碳酸钙的质量分数;
(3)根据碳酸钙中钙元素的质量分数,计算每人每天摄入钙元素的质量.

解答 解:(1)生成二氧化碳的质量为:10g+2g-11.34g=0.66g,
设参加反应的碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100                   44
x                     0.66g
  $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{0.66g}$
  x=1.5g
(2)该片中碳酸钙的质量分数是:$\frac{1.5g}{2g}$×100%=75%;
(3)每人每天摄入钙元素的质量为:2×2g×75%×$\frac{40}{100}$×100%=1.2g.
故答案为:(1)1.5g;
(2)75%;
(3)1.2g.

点评 本题考查学生利用化学反应方程式的计算,根据题意分析出二氧化碳的质量是解答本题的关键,学生要注意各物质的状态,明确该反应中只有二氧化碳是气体.

练习册系列答案
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14.氧元素在地壳和空气中的含量(  )
A.都是第一位B.都是第二位
C.分别是第一位、第二位D.分别是第二位、第一位

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15.向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸,充分反应后过滤.以下判断不正确的是(  )
A.滤纸上可能没有铜B.滤纸上可能含有铁
C.滤液中可能含有盐酸D.滤液中一定含有氯化亚铁

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12.某课外小组研究“影响H2O2 生成O2快慢的因素”的课题.通过查阅资料,他们提出如下猜想.
【提出猜想】催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2的快慢
【实验过程】实验装置图如图:
实验操作:检查装置气密性良好.将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体.
实验记录
实验编号①②③
反应物5%H2O2100mL5%H2O23%H2O2100mL
加入固体0.5g氯化钠固体0.5g二氧化锰
收集气体的时间165s46s80s
(1)H2O2溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)实验②中加入H2O2的体积为100mL.
(3)实验③中加入的固体和用量为0.5g二氧化锰.
【结论】该探究过程得出的结论是使用催化剂、增大反应物浓度可以加快H2O2生成O2的速度(或催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2的快慢);.
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2后反应明显加快.小红提出,为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2 生成O2快慢有影响,还应该增加一组对比实验.该实验选用的药品和用量为5%H2O2100mL(不加其他催化剂).
【实验拓展】小红用收集的气体进行氧气的性质实验.
(1)检验氧气的方法是将带火星的木条插入集气瓶中,木条复燃,证明集气瓶中为氧气.
(2)小红发现用该气体进行氧气的性质实验,现象都不明显.造成这种结果的原因是反应后首先排出的是锥形瓶中的空气,因此立即收集放出的气体中氧气纯度不高,导致铁丝无法在收集的气体中燃烧现象不明显.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在太空舱里,为了保持舱内CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2.NiFe2O4中铁元素的化合价为+3价,则Ni的化合价为(  )
A.+2B.+1C.+3D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.以下是小马同学在实验室制取并收集CO2气体的主要操作过程示意图.

请回答:
(1)图中所示仪器的名称:a烧杯,b集气瓶;
(2)小马的操作有两处明显错误,它们分别是Ⅱ、Ⅳ(填序号即可);
(3)仅用上述仪器(药品另选)也能完成另一种常见气体的实验室制取,实验室制取该常见气体的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若采用排水法收集该气体,除上述仪器外,还需增加水槽(填一种仪器名称)o.

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16.金属活动性顺序:K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb(H)CuHg  Ag  Pt  Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.猜想1.Cr>Fe>Cu;2.Fe>Cu>Cr;3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
实验试管1试管2试管3
实验
操作
实验
现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色无现象
(1)得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜,利于反应.

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2.下列关于原子核的叙述中正确的是(  )
①通常由中子和电子构成    ②不显电性    ③带负电荷     ④不能再分
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A.①⑤B.③④C.⑤⑦D.②⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全”.
(1)下列关于水的说法中,正确的有:①③⑤(填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
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④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.“吸附、过滤、蒸馏”等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏.

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