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    在中学化学定量实验中，经常要用量筒来量取一定体积的液体或对一定体积的液体进行读数．由于实验者观察方法不正确，而造成所量取液体的体积或读出的体积数值存在误差．读数时视线应________；量筒的使用经常分两种情况：

    对一定体积的溶液进行读数．

    如图甲所示使用的是分度值为的量筒正确的读数为________俯视读数________（填“偏高”或“偏低”）仰视读数________（填“偏高”或“偏低”）

    量取一定体积的液体如图乙若需量取水，最好选用________的量筒并配合使用________进行量取，若读数时仰视刻度，则实际量取的水的体积________（大于、小于、等于）．

    向量筒注入水，俯视读数为，倒出一部分水后，仰视读数为，则实际倒出来的水的体积是________

    A.

    B.大于

    C.小于 

    D.大于或等于．

    偏高偏低胶头滴管大于C 【解析】 量筒读数时视线应与凹液面的最低处保持水平。（1）读数时应与凹液面的最低处保持水平，如图甲所示使用的是分度值为0.1ml的量筒正确的读数为8mL，俯视读数偏高，仰视读数偏低；（2）量取一定体积的液体如图乙若需量取95mL水，最好选用100mL的量筒并配合使用胶头滴管进行量取，若读数时仰视刻度，则实际量取的水的体积大于95mL；（3）用量筒量取液体时，量筒...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第一章步入化学殿堂单元检测题 题型：单选题

    运用100mL量筒进行相关实验，操作正确的是

    A．量取20.2mL水 B．收集80mL氧气

    C．30mL氢氧化钠溶液中滴入盐酸 D．配制100g10%的氯化钾溶液

    B 【解析】 试题根据量筒的选择原则：选择略大于量取液体体积的量筒，A．量取20.2mL水，不符合原则是错误的操作；B选项收集80mL氧气是正确的操作；C．30mL氢氧化钠溶液中滴入盐酸是错误的操作，不能再量筒中反应；D选项配制100g10%的氯化钾溶液，是错误的操作，量筒不能用于配制溶液；故答案选择B

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    科目：初中化学 来源：江苏省宜兴市环科园联盟2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作先后顺序错误的是 （ ）

    A. 检查装置的气密性时，先用双手紧握试管，后将导管插入水中

    B. 高锰酸钾制取氧气结束时，先把导管从水槽中取出，后停止加热

    C. 给试管中的固体物质加热时，先预热，后固定在药品处加热

    D. 排水法收集氧气时，等导管口气泡连续均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中

    A 【解析】 A、检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管，故错误； B、高锰酸钾制取氧气结束时，先把导管从水槽中取出，后停止加热，防止水倒流引起试管炸裂，故正确； C、给试管中的固体物质加热时，先预热，后固定在药品处加热，可以防止试管炸裂，故正确； D、排水法收集氧气时，等导管口气泡连续均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中，为了排尽试管中的空气，故正确。...

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    科目：初中化学 来源：湖北省2019届九年级9月联合考试化学试卷 题型：单选题

    已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘记了加二氧化锰，其结果是

    A. 反应较慢，但产生氧气总量不变 B. 反应较慢，但产生氧气总量减少

    C. 反应正常，产生氧气总量不变 D. 反应正常，产生氧气总量减少

    A 【解析】 因为催化剂具有只能改变反应速率，不能改变生成物的量的特点，所以在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰时，该反应是反应速率比较慢，但产生氧气总量不变。 故选A．

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    科目：初中化学 来源：湖北省2019届九年级9月联合考试化学试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是（ ）

    A. 空气中氧气的质量约占空气质量的1/5

    B. 蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应

    C. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气

    D. 没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气

    C 【解析】 空气中氧气的体积约占空气体积的1/5，A选项错误；化合反应是指两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，反应物是两种，生成物也是两种，不是化合反应，B选项错误；氮气化学性质不活泼，可做食品保鲜的保护气，用来防腐，C选项正确；过氧化氢溶液在加热的条件下也能产生氧气，二氧化锰作催化剂能加快化学反应速率，D选项错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期科粤版化学上册第一章大家都来学化学单元测试卷 题型：多选题

    做化学实验必须注意安全．下列属于安全操作的是 ( )

    A. 用嘴吹灭燃着的酒精灯 B. 加热试管中的液体，试管口对着人

    C. 试管加热时，先预热 D. 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度等．

    CD 【解析】 熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，如果吹灭时火焰会沿着灯颈进入酒精灯，引发火灾，A选项错误；给试管内液体加热的注意事项有：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处，B选项错误；给试管加热时，防止试管炸裂，要先预热，C选项正确；点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物容易发生爆炸，所以在点燃前要检验可燃...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期科粤版化学上册第一章大家都来学化学单元测试卷 题型：单选题

    科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是

    A. 探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

    B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气

    C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

    D. 探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

    D 【解析】 化学反应前后元素的种类是不变的，反应前根本没有碳元素，所以不可能生成炭黑。故D错误。

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    科目：初中化学 来源：山东省菏泽市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    回答下列关于实验操作问题

    (1)量取液体药品时，量筒必须放_____，视线要与______________________________；读数时，仰_______俯__________；

    (2)实验室里的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用手_____________，不要将鼻孔___________________________________，特别注意不得__________________。

    (3)请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上。

    A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出

    ①加热试管时，先均匀加热，后集中加热。___________

    ②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。__________

    ③多次重复实验是为了_______________。

    平凹液面的最低处保持水平小大接触药品闻药品（特别是气体的）气味尝任何药品的味道BAC 【解析】 （1）量取液体药品时，量筒必须放水平，视线要与凹液面的最低处保持水平，读数时，仰视读数结果偏小，俯视读数结果偏大； （2）实验室里的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用手直接接触药品，不要将鼻孔放在药品上方闻药品（特别是气体的）气味，防止吸入过量有毒药品造成伤害，特别...

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    科目：初中化学 来源：河北省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。则化学方程式①为______________________；②为_______________，A在生产或生活中的一种用途是____________________。

    Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O 改良酸性土壤 【解析】试题根据转关系，C能与铁反应，给出的物质中只有稀盐酸能与铁反应生成氯化亚铁和氢气，故C是盐酸；D能转化为铁，故D是氧化铁，氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；A能转化为B，故B是碳酸钙，A是氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水。氢氧化钙在农业上可用于改良酸性土壤。

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