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浓H2SO4和铜屑在加热的条件下能发生如下反应:

Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2

有人设计了两种用铜屑制CuSO4的方案:

这两个方案中,你认为________较好,理由是________.

答案:方案②,操作简单、安全,节省原料,产物对环境无污染等
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

26、化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时,发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应.那么,铜与浓硫酸能否发生反应呢?
【猜想与假设】
猜想1:在常温下能反应;
猜想2:在常温下不能反应,但在加热条件下能反应;
猜想3:在加热条件下也不能反应.
【实验与事实】
操作1:将一小块铜片放入试管中,加入足量的浓硫酸,无明显现象;
操作2:加热该试管,铜片上有气泡生成,并闻到刺激性气味;
操作3:检验产生的有刺激性气味的气体(检验方法及现象略);
操作4:立即停止加热;
操作5:将试管中的残液慢慢倒入少量水中,溶液呈蓝色
【结论与解释】
(1)由以上探究可知猜想
2
正确的.(填序号)
(2)经检验产生的气体是SO2,立即停止加热是为了避免产生更多的SO2
(3)铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物是SO2和CuSO4
【反思与评价】
(4)操作5中,从安全角度考虑(填“能”或“不能”)
不能
将水倒入剩余的残液里.
(5)探究结论中对产物是SO2和CuSO4的判断是否正确
不正确
,理由
反应前后元素种类不同(或生成物中不含氢元素)

【拓展与应用】根据以上探究和已掌握的知识,同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案.
甲方案:利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4
乙方案:a、在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO,b、再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO4
(6)从安全、节约、环保等方面进行评价,较好的方案是乙,理由是:
不使用浓硫酸,安全,(或节约硫酸,不污染环境)
,b的化学方程式为
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盐城二模)(1)现有实验室制取气体的部分装置,请回答有关问题:
①请写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管
,b
集气瓶
集气瓶

②用高锰酸钾制氧气,装置A试管口必须放一团棉花的目的是
防止高锰酸钾加热进入导管阻塞导管
防止高锰酸钾加热进入导管阻塞导管

③实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B
,请写出反应的化学方程式:
2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.
④若要收集到干燥的二氧化碳气体,应在B和D装置间连接F装置,F装置必须做的一个改动是
将水用浓硫酸代替
将水用浓硫酸代替

(2)某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑.现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,小强同学设计了甲、乙两个实验方案
甲:|Cu、Fe|
加适量硫酸铜溶液
搅拌
过滤→洗涤
乙:|Cu、Fe|
加适量H2SO4
搅拌
过滤→洗涤
①两方案都有过滤操作,该操作必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
玻璃棒
玻璃棒

②写出其中一个方案的化学方程式:
Fe+CusO4=FeSO4+Cu
Fe+CusO4=FeSO4+Cu

③以上两个实验方案中,从将杂质彻底除尽的角度,你认为最好选择

你能否设计一个运用物理方法的简单方案?写出你的方案
磁铁的吸引
磁铁的吸引

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