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    4．甲、乙、丙、丁4种常见物质，由H、C、O、Na、Ca五种元素中的2-3种组成．
    （1）甲是一种实验室常用的液体燃料，甲是C2H5OH（填化学式）
    （2）乙是甲完全燃烧的产物之一，丙和丁属于同类物质．
    ①若乙常温下是液体，丙、丁均可通过中和反应生成乙，丙转化为丁的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    ②若乙常温下是气体，乙和丙、乙和丁能相互转化，从丙和丁的固体混合物中提取丙的实验过程如图．
    则操作a是溶解、过滤；乙转化成丁的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

    分析 甲、乙、丙、丁4种常见物质，由H、C、O、Na、Ca五种元素中的2-3种组成．
    （1）甲是一种实验室常用的液体燃料，因此甲是酒精；
    （2）乙是甲-酒精完全燃烧的产物之一，丙和丁属于同类物质．
    ①若乙常温下是液体，因此乙是水，丙、丁均可通过中和反应生成乙，因此丙和丁是氢氧化钠或氢氧化钙，丙转化为丁，可知氢氧化钙和碳酸钠反应可以生成氢氧化钠；
    ②若乙常温下是气体，因此乙是二氧化碳；乙和丙、乙和丁能相互转化，因此丙和丁一个是碳酸钙、碳酸钠中的一种；从丙和丁的固体混合物中提取丙的实验过程可知丙是可溶性的碳酸钠，则丁是碳酸钙，据此完成相关的问题．

    解答 解：甲、乙、丙、丁4种常见物质，由H、C、O、Na、Ca五种元素中的2-3种组成．
    （1）甲是一种实验室常用的液体燃料，因此甲是酒精；故填：C2H5OH；
    （2）乙是甲-酒精完全燃烧的产物之一，丙和丁属于同类物质．
    ①若乙常温下是液体，因此乙是水，丙、丁均可通过中和反应生成乙，因此丙和丁是氢氧化钠或氢氧化钙，丙转化为丁，可知氢氧化钙和碳酸钠反应可以生成氢氧化钠因此丙是氢氧化钙，丁是氢氧化钠，转化的方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；故填：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
    ②若乙常温下是气体，因此乙是二氧化碳；乙和丙、乙和丁能相互转化，因此丙和丁一个是碳酸钙、碳酸钠中的一种；从丙和丁的固体混合物中提取丙的实验过程可知丙是可溶性的碳酸钠，则丁是碳酸钙，分离碳酸钙和碳酸钠得到碳酸钠溶液，因此是溶解，过滤；二氧化碳能够和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；故填：溶解、过滤；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

    点评 本题考查了常见物质的推断，依据题目的信息结合元素及物质组成的特点进行分析，注意要带入验证，能够考查学生分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子．下列说法正确的是（　　）
    A．分子是化学变化中的最小粒子
    B．生成物可能都是氧化物
    C．参加反应的两物质分子个数比为3：2
    D．如图可能表示反应：Cl2+2HI═I2+2HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（　　）
    （A）化学与安全（B）化学与健康
    重金属中毒--喝鲜牛奶、豆浆等解毒
    煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火    		糖类、油脂--组成元素相同
    缺铁--会引发缺铁性贫血
    （C）化学与生活（D）化学与材料
    蛋白质、淀粉--用碘溶液来鉴别
    纯棉织物、纯毛织物--用灼烧闻气味来鉴别    		水泥、玻璃--都属于硅酸盐材料
    玻璃钢、铝合金--都属于复合材料
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．A、B两组物质是初中化学中常见的10种物质，且均含有氧元素，其中，A组物质从前至后依次能发生反应，B组物质从前至后依次能进行转化，请依据所给信息回答问题：
    12345
    A组红色固体
    B组熟石灰供给呼吸
    （1）红色固体的化学式是Fe2O3．
    （2）属于氧化物的是A1、A4、A5、B1、B4（或CO2、Fe2O3、CO2、CaO、H2O）（填序号或书写化学式）
    （3）A3和A4反应的实验现象是红色固体溶解，溶液由无色变为黄色．
    （4）属于中和反应的化学方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
    （5）B5相对分子质量是32．
    （6）说出B2转化B3的反应，能应用于解释实验室或生活中某一种现象的实例是盛放石灰水的瓶壁附着一层白膜（或用石灰膏抹过的墙，一段时间后会变硬）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．某同学实验时记录的现象，其中正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    B．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰
    C．向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸，溶液由红色逐渐变成无色
    D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．安徽省皖东三和石膏开发有限公司是一家主营石膏的企业．其中有一项工艺是利用当地热电厂燃烧煤产生的烟气中含有大量的二氧化硫来生产石膏．流程如下（CaSO3难溶于水）：
    （1）如果将烟气直接排放到空气中易形成酸雨，从而会造成环境污染．
    （2）写出制碱釜中反应的化学方程式Na2SO3+Ca（OH）2=CaSO3↓+2NaOH．
    （3）在上面的流程中，硫元素的化合价由+4价变成+6价．
    （4）在该生产流程中，被循环利用的物质是氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验操作和结论的说法正确的是（　　）
    A．取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，证明溶液中一定含有Ag+
    B．只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO三种固体物质区别出来
    C．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐
    D．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列做法不会危害人体健康的是（　　）
    A．在面食中添加工业甲醛B．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
    C．霉变的大米淘净后食用D．为防止缺钙，大量服用含钙药剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学造福生活．
    1926年，英国科学家贝纳尔提出预言：只要有足够的压强，任何元素都能变成金属．如把氢气放到-260℃和250至260个标准大气压下，就能把每个氢原子非常紧密地挤在一起，而得到金属氲．现在，预言终于在实验室里实现了．金属氢是一种高密度的储能材料．金属形成后，可保持稳定的状态．
    请回答下列问题：
    （1）大规模制取氢气较合适的方法是在催化剂作用下，利用太阳能分解水，反应的化学程式是：2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{太阳能}$2H2↑+O2↑．
    （2）氢气被看作是理想的“绿色能源”，主要原因是燃烧的产物是水，无污染．目前氢能的开发和利用面临着许多困难，金属氢的使用主要解决氢能开发利用中的困难是安全储存和运输．
    （3）金属氢中氢元素的化合价为0．从微观的角度来分析，氢气和金属氢的主要区别是氢气由氢分子构成，金属氢由氢原子构成．

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