下列实验操作(或方案)不能达到实验目的是( )
| 序号 | 实验操作(或方案) | 实验目的 |
| A | 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气 | 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
| B | 向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 | 证明分子在不断运动 |
| C | 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 | 探究氮气是否支持燃烧 |
| D | 用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 | 收集纯净的气体 |
考点:
化学实验方案设计与评价;常用气体的收集方法;吸入空气与呼出气体的比较;利用分子与原子的性质分析和解决问题. .
专题:
简单实验方案的设计与评价.
分析:
A、根据呼出气体中含有较多的水蒸气分析.
B、根据氨气分子能使酚酞溶液变红分析.
C、根据氮气不支持燃烧分析.
D、根据导管口有连续气泡放出时收集气体较纯净分析.
解答:
解:A、呼出气体中含有较多的水蒸气,所以取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气可比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量,故A正确.
B、氨气分子能使酚酞溶液变红,所以向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口可证明分子在不断运动,故B正确.
C、氮气不支持燃烧,把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里可探究氮气是否支持燃烧,故C正确.
D、当导管口有气泡放出时,不要立即收集,等到导管口有连续气泡放出时收集气体较纯净,故D错误.
故选D.
点评:
利用所要鉴别物质的性质差别设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物的目的.
科目:初中化学 来源: 题型:
元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是( )
A.Fe B.Si C.Al D.O
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科目:初中化学 来源: 题型:
比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。
现有反应:①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu ②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 ④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通过比较、分析,可以发现上述四个反应有相似之处,均属于 反应
再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之
处:
(2)分析反应①和②,可以得到Zn Cu Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是
(3)用同样的思维分析③和④,我们可知Cl2、Br2、I2的非金属活动性顺序由强到弱的是
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科目:初中化学 来源: 题型:
选择仪器下方的字母填写在相应横线上。
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(1) 用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ;
(2) 可以直接加热的仪器是 ;
(3) 实验室常用的加热仪器是 ;
(4) 排水集气法会用到的仪器是 ;
(5) 量取液体时,需要用 ;
(6) 少量溶液相互发生反应时,需要用 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫.由此可得出的结论是( )
①蜡烛燃烧放出热量 ②蜡烛燃烧有二氧化碳生成③蜡烛燃烧有水生成 ④蜡烛在氧气中能燃烧.
A、 ①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组将教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,用图(II)所示装置进行实验(试管的容积为45mL、注射器的针筒润滑性非常好,不考虑摩擦力),收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图II所示的实验,回答下列有关问题:
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(1)按图I所示装置进行实验.红磷在瓶内燃烧时,如果止水夹未夹紧,会导致测定结果 (填“偏小”、“不变”或“偏大”).若将红磷换成木炭,实验不能达到目的,原因是 .
(2)按图Ⅱ实验装置进行实验.点燃红磷前活塞在20mL刻度处.待红磷与氧气充分反应,且装置完全冷却后,注射器的活塞将停留在 mL 刻度处(结果取整数).
(3)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验的优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是 ( )
A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘 D.用汽油洗去衣服上的碘
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科目:初中化学 来源: 题型:
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某同学模拟炼铁原理,用如图所示装置进行实验(玻璃管中Fe2O3质量为16g,瓶中NaOH溶液质量为186.8g,假设每个装置反应是彻底的)。
(1)硬质玻管中反应的化学方程式为 ,
可证明有铁生成的现象或实验有 (填序号)。
①红色固体变黑 ②瓶中NaOH溶液变浑浊
③导管末端处有蓝色火焰 ④用磁铁靠近玻璃管上方
⑤取少许反应后的固体物质加入适量的稀盐酸
(2)反应中生成的CO2质量为 g。
(3)实验结束后瓶中所得溶液溶质的质量分数为多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )
A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检验装置的气密性
D. 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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