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    3．写出下列反应的符号表达式并回答问题：
    （1）硫燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．在集气瓶中加少量水或氢氧化钠溶液的主要目的是吸收二氧化硫．
    （2）铁丝在氧气里燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．在集气瓶中加少量水的主要目的是防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂．
    （3）实验室加热暗紫色晶体制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （5）上述反应中，属于分解反应的有2个．

    分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．

    解答 解：（1）硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫，而二氧化硫有毒，会污染空气，所以利用了二氧化硫可以和氢氧化钠溶液反应的性质来吸收二氧化硫；
    （2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，放出大量的热，集气瓶里预先要装少量水的目的是：防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂，铁丝燃烧生成了四氧化三铁，该反应符号表达式为：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （3）高锰酸钾是一种紫黑色晶体，在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （5）分解反应是由一种物质生成多种物质的反应，故（3）（4）属于分解反应；
    故答案为：（1）S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；吸收二氧化硫；（2）3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂；
    （3）2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；（5）2

    点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．日常生活中常见的下列物质，属于纯净物的是（　　）
    A．钢铁B．蒸馏水C．天然气D．加碘盐

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    20．根据所给的信息和标志，判断下列说法错误的是（　　）
    ABCD
    《淮南万毕术》中记载，曾青得铁则化为铜．《梦溪笔谈》中记载，鄜、延境内有石油，旧说“高奴县出脂水”，即此也．
    是现代湿法冶金的先驱这里的石油指的是一种油脂看到有该标志的丢弃物，应远离并报警贴有该标志的物品是可回收物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．导流槽中的水烧成水蒸气是化学变化
    B．导流槽中的水能冷却降温，保护发射架和火箭等
    C．导流槽中的水能吸收一部分燃烧时产生的毒气
    D．导流槽中的水能减缓冲击力，降低灼烧度

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．用用适当的化学符号填空：
    （1）2个氢原子2H；    
    （2）2个铁离子2Fe3+；
    （3）2个氧分子2O2；    
    （4）硫原子的结构示意图为，则x的值为6；
    （5）地壳中含量最多的金属元素是Al；
    （6）空气中含量最多的元素是N．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．下列事实说明空气中含有哪些成分？（写名称）
    （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气；
    （2）空气是制造氮肥的主要原料，说明空气中含有氮气；
    （3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软，说明空气中含有水蒸气；
    （4）长期放置在空气中的石灰水会变浑浊，说明空气中含有二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图所示的实验操作，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质能与盐酸发生中和反应的是（　　）
    A．石灰水B．石灰石C．锌D．铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．氨水和盐酸是常见的化学试剂，可将氨气（NH3）、氯化氢气体分别溶于水制得．
    （1）小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如下实验（填写表中空白）：
    实验操作实验现象及结论
    将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥氨气的集气瓶中无明显现象
    将上述滤纸湿润后重新放入盛有干燥氨气的集气瓶中滤纸变红
    （2）小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液红色变浅，原因可能是氨水不稳定，受热分解成氨气逸出，导致氨水浓度降低．
    （3）小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热，溶液颜色无明显变化．为进一步研究，取稀盐酸分成2
    份：
    ①未经加热；②另一份加热煮沸一段时间后冷却，分别中和等量的氢氧化钠，消耗二者的
    质量：①＞②，则稀盐酸经加热煮沸后浓度增大（填“增大’、“减小”或“不变”）．
    （4）为除去氯化钠溶液中的碳酸钠，小林设计了如图方案：

    小李认为上述方案不合理，你认为他所持的理由是根据（3）实验可知，稀盐酸加热，蒸发掉的是水为主，所以不会导致HCl的完全去除．你设计的改进方案是改用加入足量的氯化钙溶液至沉淀不再产生为止，然后过滤．

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