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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请按表中信息填空:

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10
 

氖20.18
311  Na

22.99
12  Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17  Cl

35.45
18  Ar

39.95
(1)写出原子序数为10的元素符号
 
,其相对原子质量是
 

(2)硫元素的原子结构示意图如图1所示,该元素的原子核外有
 
个电子层,它属于
 
元素(填“金属”、“非金属”).
(3)根据如图2、图3、图4所示信息回答.
①图2中X为
 
,图3中Y为
 

②与氯离子具有相同核外电子排布的原子的元素符号为
 

③已知:金属钠可在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化钠,写出该反应的化学方程式.
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子和离子的相互转化,原子结构示意图与离子结构示意图,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据原子序数为10的元素为氖元素进行解答;
(2)根据硫元素的原子结构示意图如图1所示,该元素的原子核外有3个电子层,它属于非金属元素进行解答;
(3)根据X的质子数=2+8+1=11,氯离子的核外电子数为18进行解答;
解答:解:(1)原子序数为10的元素为氖元素,元素符号Ne,其相对原子质量是20.18;
(2)根据硫元素的原子结构示意图如图1所示,该元素的原子核外有3个电子层,它属于非金属元素;
(3)①X=2+8+1=11,氯离子的核外电子数为18,Y=18-2-8=8;
②与氯离子具有相同核外电子排布的原子的元素符号为Ar;
③已知:金属钠可在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化钠,该反应的化学方程式2Na+Cl2
 点燃 
.
 
2NaCl.
故答案为:(1)Ne;20.18;(2)3;非金属;
(3)①11;8;②Ar;③2Na+Cl2
 点燃 
.
 
2NaCl.
点评:本题考查学生根据元素周期表,辨别元素种类 的方法,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,最外层电子数相同的元素化学性质相似进行分析解题,将元素周期律灵活应用的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学常见的几个实验操作,其中正确的是(  )
A、
液体加热
B、
添加液体
C、
读取数据
D、
氧气验满

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是某同学整理的实验报告.其中错误的是(  )
实验内容 加入试剂或方法
A 鉴别羊毛纤维与涤纶 抽丝灼烧
B 除去O2中的CO 通过盛有CuO的硬质玻璃管,加热
C 区分硬水和软水 加肥皂液
D 分离沙子和NaCl的固体混合物 溶解、过滤、蒸发和结晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体A由初中化学常见的三种单质组成,气体B可燃,气体G是光合作用的原料之一.请根据下图回答问题:

(1)气体G的化学式为
 

(2)反应①的化学方程式是
 

(3)已知反应②的生成物有两种,其化学方程式为
 

(4)固体A由
 
三种单质组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和20g质量分数为20%的苛性钠溶液,需用质量分数为20%的盐酸(密度为1.11g/cm3)多少毫升才能使中和反应完成?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)指出实验中A、B仪器的名称:A
 
、B
 

(2)已知红磷燃烧时消耗空气中的氧气反应生成五氧化二磷固体,写出该反应的文字表达式
 

(3)图I实验中的红磷能否用木炭来代替?
 
(填“能”或“不能”).其原因是
 

(4)图Ⅱ实验用来加热的仪器名称是
 
;盛放红磷的仪器名称是
 

(5)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是
 
 (填序号).
(6)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
 
 mL刻度处才停止.
(7)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处?(回答一点即可)
 

(8)实验得出的关于空气里氧气的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学研究的对象是物质.
(1)请将下列概念和正确说法进行连线.

(2)请将下列物质按要求分类:(填序号)
①空气  ②二氧化硫  ③氧气  ④硫粉  ⑤高锰酸钾  ⑥氖气  ⑦海水
⑧冰水混合物  ⑨过氧化氢溶液  ⑩二氧化锰
其中属于混合物的是
 
;属于纯净物的是
 
;属于化合物的是
 
;属于单质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室做完实验后,有一废液其主要成分为硫酸,老师请同学们设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.(废液中其它成分不参加反应).
方案一:小红同学先取一纯净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铝片放入该小烧杯中反应,待铝片表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为43.9g.
方案二:小明向学先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将足量的硝酸钡溶液放入该小烧杯中反应,待溶液中不再产生沉淀时,过滤,称量得所得固体的质量为23.3克.
请同答下列问题;
(1)方案一中反应中产生的气体的质量是
 

(2)请计算小红同学测得的该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数).
(3)根据小明同学的实验可求出混合物中硫酸质量比小红同学求出的硫酸质量
 
(填“偏大”,“偏小”,“等于”),可能的原因(不考虑称量错误的问题)是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

含有盐酸与氯化镁的混合溶液50g,向其中滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,所加入氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示(单位:克).求:
(1)原混合液中H+和Cl-个数比为71:75,则溶液中H+和Mg2+个数比为:
 

(2)生成沉淀的质量为:
 

(3)求能反应的物质恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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