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下列实验方案能达到实验目的是( )

选项

实验目的

实验方案

A

去除粗盐中的难溶性杂质

溶解 过滤 洗涤 干燥

B

证明NaOH溶液部分变质

取少量样品,加入过量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞试液

C

证明燃烧条件之一时温度达到可燃物的着火点

将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧

D

证明金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag

将铜丝浸入AgNO3溶液中,表面析出银白色固体;再将另一根铜丝浸入FeSO4溶液中无明显现象

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题:

(1)空气由多种气体组成,植物的光合作用是空气中______________的主要来源。

(2)自来水经过加热煮沸后可以__________(填“提高”或“降低”)水的硬度。

(3)新买的汽车中放活性炭饰品包,其目的是:______________________________。

(4)厨房里的燃气灶的火焰变黄或锅底出现黑色时,应_________灶具的进风口。

(5)铜制品长时间在潮湿的环境中会产生铜锈,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除与空气中氧气和水有关外,还与空气中的_______________有关。

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取回水样,加明矾静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有____________、烧杯和玻璃棒。为了判断取得的沂河水是硬水或软水,可加入_____________进行检验。

(2)若要测定沂河水质的酸碱性强弱,最适宜的是______________(填序号)。

A.酚酞溶液 B.PH试纸 C.石蕊溶液

(3)节约用水从我做起。请任举一生活中节约用水的措施:___________________________。

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江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量为112,下列有关镉的说法正确的是

A. 镉原子的核外电子数为48

B. 镉是非金属元素

C. 镉原子的中子数为48

D. 镉原子的核电荷数为112

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某研究小组对自动充气气球(示意图如图)进行下列探究.

[查阅资料]该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气.

(1)为检验气体是二氧化碳,可选用_____(填试剂名称).

探究一:液体包内溶液酸碱性的探究 

(2)室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈_____性.

探究二:白色粉末成分的探究 

[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠.

[设计并进行实验]

(3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想______(填“正确”或“不正确”).

(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图2),记录如表:

实验编号

锥形瓶内物质

最终得到CO2体积/mL

名称

质量/g

①

碳酸氢钠

0.10

V1

②

碳酸钠

0.10

V2

③

白色粉末

a

V1

实验①的化学方程式为______________________;表中a=_____;V1_____V2(填“>”、“<”或“=”).

[分析并得出结论]

(5)根据表中CO2体积与锥形瓶内物质质量的关系,实验③与实验①相同,可得出白色粉末的成分为碳酸氢钠。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市六校(双语、安丰、许河、富东等)九年级下学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是( )

A. 分离液态空气制取氧气属于转化a

B. 转化c一定是化学变化

C. 转化c中一定有元素的化合价发生改变

D. 转化b一定是化学变化

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市六校(双语、安丰、许河、富东等)九年级下学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列说法错误的是( )

A. 用洗涤剂去油污属于乳化

B. 配制一定质量分数的溶液一定要用到托盘天平

C. KNO3中混有少量NaCl,常用降温结晶的方法提纯KNO3

D. 铵态氮肥不能和碱性物质混合施用,否则会产生氨气,降低肥效

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A.①② B.②④ C.①④ D.③④

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自动灭火砖是在砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖建成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。其灭火原理是:

A. 使可燃物与氧气隔绝 B. 清除可燃物

C. 降低可燃物的着火点 D. 使可燃物的温度降低到着火点以下

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同步练习册答案