精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
化学兴趣小组为测定某纯碱(主要成分碳酸钠含少量氯化钠)样品的纯度,进行了以下实验:
称取碳酸钠粉末样品置于烧杯中,慢慢加入稀盐酸使其充分反应,直至气体不再产生为止,测得相关数据如表:
物质 样品 滴加稀盐酸质量 反应后溶液的质量
质量(克) 25 183.8 200
试计算:
(1)样品中碳酸钠的纯度.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)根据质量守恒定律求得CO2的质量,利用化学方程式可求得碳酸钠的质量,进一步可求得样品中碳酸钠的纯度;
(2)反应后所得溶液为氯化钠溶液利用化学方程式可求得生成的氯化钠的质量,进一步可求得反应后所得溶液的溶质质量分数.
解答:解:(1)根据质量守恒定律得CO2的质量为:25g+183.8g-200g=8.8g   
设样品中Na2CO3质量为x,生成的NaCl质量为y.
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑                                         
106          117       44
x             y       88g
106
x
=
117
y
=
44
8.8g

解得:x=212g  y=234g                                           
所以样品中Na2CO3的纯度:
21.2g
25g
×100%=84.8%                         
(2)NaCl的总质量:25g-21.2g+23.4g=27.2g                                    
NaC溶液中NaC的质量分数:
27.2g
200g
×100%=13.6%                   
答:(1)样品中碳酸钠的纯度是84.8%;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数是13.6%.
点评:本题有一定的难度,主要是原产品的质量,计算中用到了关系式解法和根据化学方程式进行求解,是一道不错的试题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知一个原子的核电荷数,可以推断它的(  )
A、质子数
B、质子数和中子数之和
C、中子数
D、元素的种类

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.他设计了如图所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.观察到的实验现象如下:
①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;
②试管中的红磷不燃烧;
③烧杯中的白磷不燃烧.
(1)分析实验现象,得出结论.
由现象①②得到的燃烧条件是
 

由现象①③得到的燃烧条件是
 

(2)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.

请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是
 
;仪器b的名称是
 

(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,写出上述反应的化学方程式
 

(3)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是
 
(填字母编号).
(4)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

6.5g锌与50g稀硫酸恰好完全反应.求:
(1)稀硫酸中溶质、溶剂的质量;
(2)所得溶液中溶质和溶剂的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

天平两托盘上的烧杯中,分别放有50克、溶质质量分数9.8%的稀硫酸,调整天平至平衡后,向天平左端烧杯中加入4.4克铁锈(不含单质铁),
(1)写出铁锈与稀硫酸发生反应的化学方程式:
 

(2)欲保持天平平衡,应向右端的烧杯中加入金属镁质量为
 
克.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究物质在溶解时溶液温度的变化,小白同学设计了如图所示的实验装置:
小白的方案为:先在广口瓶中加入氢氧化钠,塞紧橡皮塞,把导管插入烧杯中的水面以下,把分液漏斗中的水放入广口瓶内,小白认为通过观察烧杯中的导管口是否有气泡冒出,或在导管内是否形成一小段水柱,就可判断氢氧化钠溶于水时是放出热量,还是吸收热量.
请你对小白设计的实验装置和实验方案进行评价.你的观点是什么?如不完善,如何改进?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

3个氮分子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2个碳酸根离子
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案