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(2012?邵阳模拟)下列实验方案中,可行的是( )
【答案】分析:A、测定pH的正确操作:用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,与标准比色卡对照;
B、除去空气中氧气所应选取药品的要求:只能与氧气发生反应,反应后不生成气体;
C、按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离的混合物的特点:分离可溶性固体与不溶性固体所形成的混合物;
D、能与氯化钡溶液产生不溶于稀硫酸的白色沉淀的溶液有:硫酸溶液、硫酸盐溶液、硝酸银溶液.
解答:解:A、测定白醋的pH时,使用润湿的pH试纸相当于对所要测定的白醋加水稀释,会使所测得的pH偏大;故A不可行;
B、磷与氧气反应生成白色固体五氧化二磷,既除去氧气又不引入新的气体杂质,符合除去空气中氧气的要求;故B正确;
C、由于AgCl、CaCO3都不溶于水,因此按溶解、过滤、蒸发的操作顺序无法把两种物质进行分离;故C不正确;
D、滴入氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀时,只能得到该项溶液可能是硫酸溶液的结论,而不能确定溶液为硫酸溶液;故D不正确;
故选B.
点评:对比实验方案的正确操作或该实验方案所能得到的可能性结论,判断所设计实验方案能否达到预期目的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?邵阳模拟)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?邵阳模拟)A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?邵阳模拟)结合下列材料填空:
材料一:2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡.
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料
属于有机高分子材料(填“是”或“否”).
请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质
可燃性
可燃性

(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是
B
B
.(填标号)
A.提供氧气B.使可燃物的温度达到着火点C.提供可燃物
(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因
氢氧化镁受热分解生成的氧化镁(水蒸气)覆盖在燃烧物表面,使燃烧物与氧气隔绝
氢氧化镁受热分解生成的氧化镁(水蒸气)覆盖在燃烧物表面,使燃烧物与氧气隔绝
.(答一点)
氢氧化镁受热分解的化学方程式为
Mg(OH)2
 380℃ 
.
 
MgO+H2O↑
Mg(OH)2
 380℃ 
.
 
MgO+H2O↑

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科目:初中化学 来源:2011年重庆市沙坪坝区凤鸣山中学中考化学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

(2012?邵阳模拟)某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究,请你一起参与他们的探究活动.
[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3
[进行猜想]
猜想一:熟石灰全部变成了CaCO3
猜想二:熟石灰部分变成了CaCO3
猜想三:熟石灰没有变质.
[设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案,请你帮助他们完成下表中相关实验内容.
实验步骤实验现象实验结论
①取样,加适量水,搅拌,过滤
②取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
③取少量滤渣于试管中,加入盐酸
②______.
③______.

猜想______成立
[反思与应用]①要证明猜想二成立,可参照上述实验方案进行探究,在步骤②中产生的实验现象是______.
②熟石灰变质是由于______的缘故.在初中化学我们所学过的物质中还有______(举一例)等具有这样的性质,因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存.

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科目:初中化学 来源:2010年湖南省娄底市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2012?邵阳模拟)根据以下A、B、C、D四幅元素含量示意图,试推测元素分布领域,将图下字母序号填涂在答题卡相应位置.

(1)分布在人体中的是;
(2)分布在海水中的是;
(3)分布在地壳中的是;
(4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的是.

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