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氧气是人类不可或缺的重要物质.下列有关氧气的叙述中,错误的是( )

A. 氧气用于炼钢 B. 鱼儿能在水中生活是因为水中存在氧气

C. 氧气会引起食物腐败 D. 铁在氧气中燃烧,生成三氧化二铁

D 【解析】 A、氧气具有氧化性,可用于炼钢,故说法正确;B、氧气能供给呼吸,鱼儿能在水中生活是因为水中存在氧气,故说法正确;C、氧气有氧化性,会引起许多食物腐败,故说法正确;D、铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,不是三氧化二铁,故说法错误。故选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:云南省曲靖市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A. 饱和溶液一定是浓溶液,浓溶液一定饱和

B. 饱和溶液析出晶体后,溶液中溶质质量分数不一定减小

C. 洗洁精和汽油都能除去油污,是因为洗洁精和汽油具有乳化功能

D. 试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液中溶质质量分数减小

B 【解析】 A、饱和溶液不一定是浓溶液,也可能是稀溶液,浓溶液不一定饱和,故选项说法错误;B、原溶液是饱和溶液,若采用的恒温蒸发溶剂的方法,溶液中有晶体析出时,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故选项说法正确;C、洗洁精和汽油都能除去油污,分别利用了洗洁精具有乳化作用、汽油能溶解油污,故选项说法错误;D、溶液具有均一性,试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版化学上册专题二空气和水单元检测试卷 题型:单选题

在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100mL,则其中氧气的体积约为( )

A. 20 mL B. 35 mL C. 40 mL D. 25 mL

D 【解析】 试题 由于空气中氮气的体积分数约为五分之四,在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100mL,则空气的体积为100ml÷4/5=125ml,则氧气的体积为125ml×1/5=25ml选D

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期沪教版九年级化学上册第二章身边的化学物质单元检测试卷 题型:单选题

下列关于氧气制取、收集、验证方法正确的是( )

A. 加热高锰酸钾 B. 收集氧气

C. 收集氧气 D. 氧气的验满

B 【解析】 A、实验室用高锰酸钾制取氧气需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,故A错误;B、氧气不易溶于水,密度比水小,应该是短进长出,故B正确;C、氧气的密度比空气大,导管应该伸到试管底部,故C错误;D、氧气验满时,需要将带火星的木条放在集气瓶口,故D错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期沪教版九年级化学上册第二章身边的化学物质单元检测试卷 题型:单选题

河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

A. 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭

C. 步骤Ⅲ可杀菌.消毒 D. 净化后的水是纯净物

D 【解析】 试题A、步骤Ⅰ沉降和过滤去除的是水中的不可溶性杂质,此项正确。B、活性炭有吸附性,可除去水中的异味和色素。此项正确。C、液氯是水厂等常用的消毒剂,可起杀菌、消毒的作用。此项正确。D、净化后的水含有可溶解性杂质,不是纯净物。此项不正确。所以应选D项。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期仁爱版九年级化学上专题一走进化学殿堂单元检测试卷 题型:填空题

物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法.(1)寻找规律,在横线上填上相应的化学式或名称:

①氯元素常见的化合价有-1、+1、+3、+5、十7,下面五种物质都是含氯元素的酸.

HClO4(高氯酸)、________(氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO(次氯酸)、HCl(氢氯酸)

②有机化合物里有一类物质叫烷烃,分子中碳、氢原子个数呈一定的规律.

CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、________(丁烷)

(2)请你仿照下表中的示例,找出O2、CH4、CO2、NH3、C2H4(乙烯)五种气体之间存在的另外两个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内.

规律

排列顺序

示例:标准状况下,密度由小到大

CH4、NH3、C2 H4、O2、CO2

每个分子中的原子个数由少到多

________

________

CO2、O2、C2 H4、NH3、CH4

HClO3 C4H10O2、CO2、NH3、CH4、C2H4相对分子质量由大到小 【解析】 (1)①由所给的四种物质可看出,都含有氯元素,且氯元素的化合价依次降低,所填化学式中氯元素为+5价,根据正负化合价代数和为零确定化学式为:HClO3; ②根据所给化学式得出碳和氢的个数规律碳的个数为n个,则氢的个数为2n+2,则丁烷的化学式为:C4H10; (2)氧分子中原子个数为2...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期仁爱版九年级化学上专题一走进化学殿堂单元检测试卷 题型:单选题

(2011?张掖)你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验不成功的是(  )

A. 用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水 B. 用食盐水除去水瓶中的水垢

C. 用食醋和小苏打制取二氧化碳 D. 用花瓣制作指示剂,检查纯碱溶液的酸碱性

B 【解析】试题水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3而食盐是NaCl,彼此之间反应,故不能除去。

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市松山区2017届九年级期末质量监控化学试卷 题型:科学探究题

某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律:

(设计并实验)

(实验一)将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁钉一起放在托盘天平上称量,记录所称的质量。然后将铁钉浸到硫酸铜溶液中,观察现象。待反应一段时间后溶液颜色改变时,将盛有反应后物质的烧杯放在托盘天平上称量,记录所称的质量。

(实验二)将盛有稀硫酸的烧杯和镁条一起放在托盘天平上称量,然后将镁条浸到稀硫酸中,观察现象。待反应一段时间后不再放出气泡时,将盛有反应后物质的烧杯放在托盘天平上称量,记录所称的质量。

(实验三)用天平称量一段砂纸打磨过的镁条的质量并进行记录,然后将该镁条在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回,再次进行称量并记录。

上述三个实验所记录的数据见下表。

编号

实验一

实验二

实验三

反应前/g

118.4

112.6

m1

反应后/g

118.4

112.4

m2

(分析与讨论)

(1)在这三个实验中,你认为实验________正确反映了反应物与生成物之间的质量关系,由此得出的结论是:在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等,请从原子的角度分析结论正确的理由是________。

(2)上述表格中m1和m2的关系是:m1________m2(填>、=或<)

(3)从实验二中得出的结论是:在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量不相等,你认为导致这一结论错误的原因是________.

(实验反思)小组成员从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的实验中,找出了实验设计中的不当之处,并达成了以下共识:设计实验验证质量守恒定律时,对于有空气中的气体(成分)参与或有气体生成的化学反应,一般应使反应在________中进行。

(实验拓展)小明同学从安全的角度考虑,将实验二的装置进行了改进,如图所示.

(1)按如图方式放好仪器,调节天平平衡,记录称量数据.

(2)小明缓慢推动注射器,将稀盐酸加到碳酸钠粉末上,此时察到碳酸钠粉末的表面上有________出现。

(3)此实验中气球的主要作用是________.

(4)当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针已经向右偏了。他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的________(填序号).

A.该反应前后原子的种类、数目变少

B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

C.空气的浮力作用干扰了实验结果

D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.

一化学反应前后原子的种类不变,原子的个数不变,原子的质量不变。<生成的气体散失在空气中导致剩余物质的质量减少,天平不平衡.密闭容器大量气泡防止生成的气体散失C 【解析】 分析与讨论:(1)硫酸铜和铁反应生成铜和硫酸亚铁,参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,故实验一正确反映了反应物与生成物之间的质量关系,因为化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变; (2)根...

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科目:初中化学 来源:2018届九年级仁爱版化学专题四第一单元基础题 题型:单选题

如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是( )

A. 发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭

B. 蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了

C. 在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故

D. 实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶

B 【解析】 A、发生爆炸时有大量的热量聚集,故温度升高,由于消耗大量的氧气,故蜡烛会熄灭,正确;B、着火点是物质故有的属性,不会降低,错误;C、在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故,正确;D、实验要发生爆炸,不能使用玻璃瓶,正确。故选B。

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