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    将无色液体A和一种黑色固体B混合，生成无色液体C和无色气体D，把一种黄色粉末E点燃后放入D中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。试推断A---F为何种物质？写出其符号。

    A:________ B: ________ C: ________ D: ________ E：________ F：________ 。

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    可用推拉注射器活塞的方法检查图2-14装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）

    A. 长颈漏斗下端口产生气泡 B. 瓶中液面上升

    C. 长颈漏斗内有液面上升 D. 注射器内有液体

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳外国语学校2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型：单选题

    实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（ ）

    ①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管

    A. ③④①⑤②⑥ B. ③④①⑤⑥② C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳外国语学校2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型：单选题

    1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（美），以表彰他们在理论化学领域作出的巨大贡献他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命的变化．下列说法正确的是（ ）

    A. 化学不再是纯实验科学 B. 化学不再需要实验

    C. 化学不做实验，就什么都不知道 D. 未来化学的方向还是经验化

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：计算题

    水中氢、氧两种元素的质量比是________________。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    化学用语是学习化学的基本工具，请用元素符号或化学式填空：

    （1）2个氮原子___，（2）3个五氧化二磷分子____，（3）铝元素___（4）元素符号“O”表示的意义有:__________；_____________；

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    常温下，氯气与苛性钠溶液反应产物是氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水。次氯酸钠中氯元素的化合价为

    A. -1 B. +1 C. -2 D. +2

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：填空题

    下列是关于氧气和二氧化碳实验室制取的实验，请回答下列问题：

    (1)①A仪器的名称是_____；

    ②将实验室高锰酸钾制取氧气的装置图补充完整．

    ③确定该实验选择如图所示的发生装置，主要是考虑反应物的状态和_____这两个因素．

    (2)①实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为_____；

    ②为验证二氧化碳已经集满，要将_____放_____(均填字母)．

    a．带火星的木条 b．燃着的木条 c．集气瓶内 d．集气瓶口

    (3)停止加热时，应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，否则停止加热后试管内①_____

    _____，且不再产生气体，从而使试管内气体量减少，气压②_____(选填“变大”或“变小”)，可能会使水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂．

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    科目：初中化学 来源：江苏省江阴市青阳片2019届九年级上学期10月调研考试化学试卷 题型：实验题

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取氧气，请回答：

    （1）指出仪器名称：①_______________

    （2）实验室用氯酸钾制氧气，该反应的文字表达式为__________，可选择的发生装置为________（填字母）；若改用高锰酸钾制氧气，该装置还需要做的一点改动是__________，写出该反应的文字表达式________________________。

    （3）可用D装置收集氧气的理由是___________________，收集好的氧气应________（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用F装置排空气法收集氧气，验满的方法是______________。

    （4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以加快过氧化氢分解的速度。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再在空气中加热处理，使其表面产生黑色的氧化铜。改进后的发生装置，如图G所示（已略去支持装置）。写出该实验中涉及的反应文字表达式__________、__________________。该装置改进后与B装置相比，优点有___________

    ①生氧气速率更快②可通过抽动铜丝来控制氧气产生的速率

    ③铜丝更易回收，反复使用，节约原料 ④能得到更多的氧气

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