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    14．在下面关系图中，A、B、C是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质，丙是鸡蛋壳的主要成分．

    （1）写出化学式：A是C   C是H2；反应②的反应类型是分解反应．
    （2）反应①中，若B不足，则产物为D．其化学方程式为2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO．
    （3）如果加热反应③得到的溶液，可观察到试液由红色变为紫色．该现象说明碳酸很不稳定，容易分解成二氧化碳和水．
    （4）反应④的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （5）某同学认为反应⑤中，与D反应的物质一定是氧化物．你的看法是不一定（填“一定”或“不一定”）；写出一个符合反应⑥的化学方程式：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

    分析 根据甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质，所以甲、乙就是二氧化碳和水，甲会使紫色石蕊试液变红所以甲就是二氧化碳，乙就是水，A、B会生成二氧化碳，B、C会生成水，A、B、C是初中化学中常见的单质，所以B是氧气，A就是碳，C就是氢气，二氧化碳和碳加热会生成一氧化碳，所以D就是一氧化碳，丙是鸡蛋壳的主要成分，所以丙就是碳酸钙，据此解答．

    解答 解：（1）甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质，所以甲、乙就是二氧化碳和水，甲会使紫色石蕊试液变红所以甲就是二氧化碳，乙就是水，A、B会生成二氧化碳，B、C会生成水，A、B、C是初中化学中常见的单质，所以B是氧气，A就是碳，C就是氢气，二氧化碳和碳加热会生成一氧化碳，所以D就是一氧化碳，丙是鸡蛋壳的主要成分，所以丙就是碳酸钙，水通电生成氢气和氧气，该反应由一种物质反应生成两种物质，符合分解反应的概念，属于分解反应，故答案为：C，H2
    ；分解反应；
    （2）碳和少量的氧气反应生成的是一氧化碳，故答案为：2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；
    （3）溶液变成红色，说明生成了酸，又变成紫色说明酸发生了分解，故答案为：碳酸很不稳定，容易分解成二氧化碳和水；
    （4）氢氧化钙和二氧化碳反应会生成白色的碳酸钙沉淀和水，故答案为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    （5）一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，故与一氧化碳反应的物质不一定是氧化物，故答案为：不一定，2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

    点评 本题属于常见物质的框图式推断题，解答这类题目的关键是依据课本知识和已知条件，先找到解题的突破口，如本题中的丁是碳酸钙就是解答本题的突破口，然后逐步分析，各个击破，完成题目的解答．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答：
    （1）P点的含义是t1℃时，a、c的溶解度相等．
    （2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成75g溶液．
    （3）相同质量的a、b、c三种物质t2℃时的饱和溶液降温到t1℃时，
    析出晶体较多的是a．
    （4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是b＞a＞c（填写物质序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水．某课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类等问题进行了如下探究：
    【提示】①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；②NaOH易溶于水；③浓硫酸能吸水．
    【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？
    猜想1猜想2猜想3
    只有CO只有CO2CO和CO2
    【设计实验】兴趣小组同学设计了如下实验：

    【实验探究】
    （1）观察到A装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成．该装置中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）观察到：①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中澄清石灰水变浑浊；
    ②E装置中出现红色粉末变成黑色的现象．上述现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO．其中E装置中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    【实验结论】猜测3成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．学习和研究化学有许多重要方法，下列方法中所举示例错误的是（　　）
    选项方法示例
    A观察法变化中观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化
    B归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性
    C分类法根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物
    D实验法用新配制的氢氧化铜悬浊液可检验葡萄糖
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．如图表示的物质A～E相互的关系（“-”表示两端的物质能发生化学反应）．其中A广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；C是一种蓝色溶液；D是使用最多的金属材料．
    （1）D的化学式Fe；
    （2）写出C的一种用途配制农药波尔多液．
    （3）写出标号①、②的化学反应方程式：
    ①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    ②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．已知A-G为中学化学中常见物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分生成物已略去），其中A、E、F为单质，A、E为固体，E为产量最大的金属，C、F为气体，反应②为实验室制取C的方法．请回答下列问题：
    （1）反应①的反应类型为化合反应．
    （2）写出下列物质的化学式：
    BFe3O4；GFeCl2．
    （3）写出反应②的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．某活动小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究．

    【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢？
    【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸，稀硫酸反应，其中氧化铁为红色，其余都为黑色，并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引．
    【进行猜想】（1）小明认为黑色粉末A全部是铁粉．请写出铁粉与CuSO4溶液反应的化学方程式．实验过程中采取了过滤，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒等，其中玻璃棒的作用是引流．
    （2）小华认为小明的猜想是错误的，理由是加入足量的硫酸铜溶液后过滤，还有黑色粉末存在．
    （3）小华提出了猜想①和猜想②，请结合所学知识补充余下的一个猜想．
    猜想①：黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁（Fe3O4）组成；
    猜想②：黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁（FeO）组成；
    猜想③：黑色粉末A由铁粉、氧化亚铁和四氧化三铁组成．
    【实验探究】
    方案实验操作可能的现象结论
    一取适量黑色粉末A 用磁铁吸引黑色粉末全部被吸引猜想①正确
    二取适量黑色粉末A 用磁铁吸引黑色粉末部分被吸引猜想②正确
    三取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸黑色粉末全部溶解猜想②正确
    【反思评价】小娟认为方案二和方案三中得出的结论都不正确，其理由是含有四氧化三铁时，也发生同样的现象．
    【得出结论】在高温下，一氧化碳能夺取金属氧化物中的氧元素，生成二氧化碳；三氧化二铁可生成铁，氧化亚铁，四氧化三铁．请写出只生成氧化亚铁的方程式Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2FeO+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．现有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别投入稀硫酸中，只有Y表面有气泡放出，X和Z无变化，将X放入Z的硝酸盐溶液中，X表面无变化，则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Z＞X＞YD．Y＞Z＞X

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识．
    图1是KNO3的溶解度曲线．

    （1）从图1溶解度曲线可以得到的信息是（任写一条）20℃时，KNO3的溶解度是31.6g（合理即可）．
    （2）小明参照图2在20℃时进行了如下实验：
    小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是固体部分溶解．上述实验过程中属于不饱和溶液的是ACD．D中溶液的溶质质量分数是37.5%．

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