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    欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；D、标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，图中所示标签书写的内容是氯化钠溶液、10.0%，正确。故选D。 ...
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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型：单选题

    在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气体产生的是(    )

    A. 木炭 B. 硫  C. 红磷 D. 铁丝

    B 【解析】 试题木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生无色无味的气体；硫在氧气中燃烧，产生产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体；红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，发出黄光；铁丝在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体；

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    科目：初中化学 来源：2018届九年级人教版化学上册第五单元达标测试卷 题型：单选题

    二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。反应的化学方程式为2CO+4X="=====" CH3OCH3+H2O，则X的化学式为

    A. C2H5OH B. H2O2 C. C2H4 D. H2

    D 【解析】 根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为C：2个、O：2个；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为C：2个、O，2个、H：8个；比较分析可知X中含有H元素，其原子个数分别为2，故X的化学式为H2． 故选D

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    科目：初中化学 来源：贵州省遵义市务川自治县2018届九年级第二次联考模拟化学试卷 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题：

    （1）装置A中标号b仪器的名称：_________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_________（填字母），反应的化学方程式是________。

    （3）实验室中一般用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气

    ①制取氢气应选择的收集装置是_________（填字母）。

    ②用一定质量的金属锌与50克一定质量分数的稀硫酸恰好完全反应，实测收集到氢气的质量是0.2克，实际消耗金属锌的质量是_____（填写：大于、等于或小于）6.5克。 在反应的过程中溶液质量的变化趋势是______。

    ③根据化学方程式的计算，设所用硫酸的质量为X,列出计算X的比例式__________。

    试管A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或E大于先增大后不变98：2=X：0.2g 【解析】 （1）b仪器名称为试管； （2）高锰酸钾制取氧气反应条件为加热，故发生装置要有加热装置，选择A装置；反应的化学方程为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，注意氧气的气体符号不要丢掉； （3）①锌与稀硫酸反应生成氢气，氢气的密度小于空气，难溶于水，故可采用向下排空气法...

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    科目：初中化学 来源：贵州省遵义市务川自治县2018届九年级第二次联考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列除去物质中所含少量杂质的方法中，正确的是

    选项

    物质

    杂质

    除去杂质的方法

    甲

    CO2气体

    CO气体

    通入足量的澄清石灰水

    乙

    KNO3溶液

    NaCl溶液

    冷却热饱和溶液后过滤

    丙

    Fe粉

    Cu粉

    加入足量硫酸铜溶液充分反应后过滤

    丁

    NaOH溶液

    Na2CO3溶液

    加入过量Ca(OH)2溶液后并过滤

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

    B 【解析】 A、足量澄清石灰水可与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，不与一氧化碳反应，无法将杂质除去，错误；B、硝酸钾的溶解度随温度变化明显，而氯化钠溶解度随温度变化不明显，故可采用冷却热的氯化钾饱和溶液提纯氯化钾，正确；C、铁粉会和硫酸铜溶液发生反应，置换出铜，不能达到除杂的目的，错误；D、氢氧化钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙和水，但是过量的话会引入新的杂质氢氧化钙，错误。故本题选B。 ...

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐江县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某小组同学在用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气的过程中，发现反应的速率很慢，产生的气泡很少。为此，他们进行了如下探究：

    （猜想与假设）

    ①速度慢、气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关。

    ②速度慢、气泡少可能与MnO2的质量有关。

    （进行实验）

    根据图甲进行如下实验。

    实验1：用26mg MnO2与5mL不同浓度过氧化氢溶液进行实验，压强变化如乙图1。

    实验2：用5mL 1.5%过氧化氢溶液与不同质量MnO2进行实验，压强变化如乙图2。

    （解释与结论）

    （1）过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_______________。

    （2）实验1得到的结论是___________________________。实验2的目的是_________。

    欲得出“MnO2对过氧化氢分解有催化作用”的结论，需要对比____________。（简要的写出实验设想）

    （3）小组同学通过互联网得知：多种物质能催化过氧化氢的分解。

    （实验探究）

    实验证明，CuSO4溶液也能显著加快过氧化氢的分解，CuSO4溶液主要含有三种粒子（H2O、Cu2+、SO42﹣ ），稀硫酸中含有三种粒子（H2O、H+、SO42﹣ ）为了进一步探究CuSO4，溶液中哪种粒子能起催化作用，小组同学作了以下分析和设计。

    ①小组同学认为最不可能的是H2O，他们的理由是____________。

    ②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小组同学设计了如下实验，完成探究活动。

    实验步骤

    实验现象

    结论

    a 取一支试管加入5mL 5%过氧化氢溶液，然后加入2﹣3滴稀硫酸

    溶液几乎没有

    气泡放出

    验证明，起催化作用的是______。

    b．另取一支试管加入5mL 5%过氧化氢溶液，然后加入2﹣3滴硫酸铜溶液

    溶液中有大量气泡放出

    （反思与评价）

    （4）小组同学在进行实验1和2制取氧气过程中，发现反应的速度很慢，产生的气泡很少的原因可能是__________、_________。

    （5）利用图甲装置探究“温度对过氧化氢分解速率”的影响，是否合理？_____。理由是________。

    2H2O22H2O+O2↑。其他条件相同的情况下，过氧化氢的浓度越大，反应越快；其他条件相同的情况下，二氧化锰质量对过氧化氢分解速率的影响；过氧化氢质量分数相同，加和不加二氧化锰的两种情况下压强变化的情况。过氧化氢溶液中含有水；Cu2+；过氧化氢的浓度低；催化剂的量太少。：不合理；水受热转化为水蒸气导致气压变化。 【解析】 （1）过氧化氢溶液与MnO2制取氧气，是过氧化氢在二氧化锰的催...

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐江县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题

    化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是

    ①纯净物和混合物属于包含关系

    ②含氧化合物与氧化物属于包含关系

    ③单质与化合物属于交叉关系

    ④金属元素与非金属元素属于并列关系

    ⑤化合反应与分解反应属于交叉关系

    A. ①② B. ③④ C. ①⑤ D. ②④

    D 【解析】①纯净物和混合物属于并列关系，故错误； ②含氧化合物包含氧化物，正确； ③单质与化合物属于并列关系，错误； ④金属元素与非金属元素属于并列关系，正确； ⑤化合反应与分解反应属于并列关系，错误；故②④正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：吉林省2019届九年级上学期期初考试化学试卷 题型：单选题

    下列关于物质燃烧现象的描述，正确的是

    A. 木炭在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体

    B. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体

    C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B 【解析】 A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误． B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误． C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误． D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确． 故选：D．

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型：单选题

    实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品　②固定装置　③检查装置的气密性 ④连接仪器　⑤加热　⑥收集气体　⑦撤酒精灯　⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是(　　)

    A. ③④①②⑤⑥⑧⑦ B. ③④①②⑤⑥⑦⑧

    C. ④③①②⑤⑥⑧⑦ D. ④③①②⑤⑥⑦⑧

    C 【解析】 加热氯酸钾或加热高锰酸钾分解制取氧气时，操作步骤和注意点分别是连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（向试管里装入固体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热；注意要用外焰，先预热，再固定在有药品的部位加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯）。

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    同步练习册答案