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    【题目】智能手机屏幕解锁图形如图所示．若A、B、C、D、E、F、G分别是二氧化碳、铜粉、炭粉、氧气、盐酸、石灰水、硝酸银溶液中的一种，其中B和另一个字母为气体物质，F为红色固体物质．（“-”相连两物质能发生反应）则字母E代表的物质的化学式是_______；字母G代表的物质的一种用途为_________；写出字母D和E代表的物质发生反应得化学反应方程式________。

    【答案】AgNO3 医疗急救 AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

    【解析】

    若A、B、C、D、E、F、G分别是二氧化碳、铜粉、炭粉、氧气、盐酸、石灰水、硝酸银溶液中的一种，其中B和另一个字母为气体物质，F为红色固体物质。则F为铜粉，结合图框，则推测：A为炭粉，B为二氧化碳，C为石灰水，D为盐酸，E为硝酸银溶液，G为氧气，代入检验，符合题意。

    E为硝酸银溶液，物质的化学式是AgNO3；G为氧气，用途为医疗急救；D和E代表的物质发生反应是硝酸银和盐酸生成氯化银沉淀和硝酸的反应，化学方程式为AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3。

    故答案： AgNO3、医疗急救、AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

    （1）6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法错误的是_______。

    A．焚烧塑料是减少白色污染的有效方法

    B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏

    C．空气中O3含量超标会引起温室效应

    D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止空气污染

    （2）酸雨是由______气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示，其中______地区的雨水是酸雨。

    （3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、______等。

    （4）下面是煤的一种综合利用方式。在一定条件下，甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分别表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    图例：

    化学式

    ？

    C

    ？

    H2

    微观示意图

    ？

    ①写出甲物质的化学式___，画出丁物质的微观示意图___。

    ②构成丙物质的粒子是______(填“分子”、“原子”或“离子”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属。

    （1）如图1是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验，要达到实验目的还需补充什么实验？

    （2）向一定质量AgNO3、Fe（NO3）2和Al（NO3）3的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图2所示。

    ①写出a点所发生反应的化学方程式____________。

    ②为什么b～c段溶液的质量会增加_________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】三聚氰胺（C3H6N6）是一种重要的化工原料，可由尿素[CO（NH2）2]发生如下反应制取：6CO（NH2）2C3H6N6+6X↑+3CO2↑．推断并计算：

    （1）根据化学方程式推断：X的化学式为______．

    （2）制取12.6g三聚氰胺，最少需要尿素的质量______．

    （3）三聚氰胺中氮元素的质量分数_____（结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A→I是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示，其中A、B组成元素相同且常温下为液体，C、D、E为无色气体，E为温室气体之一，H是石灰石的主要成分。回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：D_____；F_____。

    （2）写出反应①的化学方程式_____________，基本反应类型为_____。

    （3）写出反应②的化学方程式_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在t℃时，分别取甲、乙两固体物质的等质量溶液，恒温蒸发水分，得到蒸发水的质量（x）与析出晶体质量（y）的关系如图所示（析出晶体不含结晶水）。下列说法正确的是（ ）

    A. t℃时，甲的溶解度大于乙

    B. 点a为t℃时甲的不饱和溶液

    C. t℃时，甲的溶解度为g

    D. t℃时，乙的溶解度为g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究高锰酸钾的性质

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______ 。为防止试管破裂，实验中采取的安全措施是______（写一点）。

    （2）维生素C能使紫色高锰酸钾溶液褪色。常温下，利用如图实验测定苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少，要得出正确结论，实验过程中需要进行控制的条件有______（填标号）。

    A 烧杯中溶液的体积和浓度

    B 胶头滴管每次吸取果汁的体积

    C 两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积

    （3）酸性KMnO4（相对分子质量为158）溶液可以测定居室内甲醛（CH2O）的含量是否超标（国家标准：成人允许的最高浓度为0.1mg/m3）。

    实验步骤如下：

    ①检查如图装置气密性良好。

    ②关闭止水夹______（填“a”或“b”，下同），打开______，用注射器抽取新装修的室内空气；接着关闭止水夹______，打开 ______，将气体全部推入酸性高锰酸钾溶液中。重复上述操作，至抽取到空气样品0.5m3与溶液中的高锰酸钾恰好完全反应。

    ③根据化学方程式计算：该居室内空气中含甲醛的浓度，写出计算过程。

    （反应原理为4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 == 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5CO2 + 11H2O。）

    由此判断该居室内甲醛含量______（填“有”或“没有”）超标。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某探究学习小组在帮助实验员整理化学试剂时，发现一个盛有无色溶液（初中化学常用试剂）的试剂瓶，标签破损（如图所示），请你对该试剂作出猜想，并设计实验验证。

    （1）猜想：这种试剂可能是_____溶液，也可能是_____溶液。

    （2）实验验证（要求验证一种物质，写出操作、现象、结论）：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组对面粉厂悬挂“禁止明火”的宣传感到不解。了解到面粉的主成分是淀粉，属于易燃易爆物，完全燃烧产物为CO2和H2O，为了进一步探究面粉的组成，该小组同学设计了以下实验。

    （提出问题）面粉主要由哪些元素组成?

    （作出猜想）小明猜想：面粉中一定含有C、H元素，他作出此猜想的依据是：_______

    小红猜想：面粉中一定含有C、H、O三种元素。

    小文认为小红的猜想错误，因为面粉中是否含有氧元素需要实验验证。

    （设计实验）兴趣小组的同学们设计如图所示的实验。

    （1）A装置中二氧化锰的作用是___________，发生反应的化学方程式为____________。

    （2）打开分液漏斗通入氧气，点燃B处酒精灯。实验现象和结论如下：

    实验现象

    实验结论

    _______

    ①面粉中含有碳元素

    B装置硬质玻璃管内壁有水珠出现

    ②面粉中含有氢元素

    （拓展交流）有同学认为结论②不正确，请说明原因_______

    （分析判断）兴趣小组的同学们取面粉8.1 g,使其完全燃烧后测得生成二氧化碳的质量为13.2 g，生成水的质量为4.5 g，由此可以判断出面粉中________(填“含”或“不含”)氧元素。

    （反思交流）通过对上述实验分析,为避免事故发生，面粉在生产、运输过程可采取的措施有___。

    A 密封门窗，隔绝空气

    B 严禁吸烟，杜绝火源

    C 轻拿轻放，减少扬尘

    D 提高面粉的着火点

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