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4.化学使我们的生活变得更加美好.

(1)化学让太天更蓝:
①汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示,请从中获取一条信息:该元素原子序数为46.
②公交车使用天然气等清洁能源,在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,请写出该方法获得氢能源的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{催化剂}$2H2↑+O2↑.
(2)化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如图2所示,其中采用的净水方法有过滤(写出一种).
②如图3是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点节能;
③检验上述所获取的水是否为硬水,常用的试剂是肥皂水.

分析 (1)①根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;进行分析解答即可.
②根据水分解的过程来分析;
(2)①根据常用的净水方法来分析;②此方法是利用了太阳能;③根据硬水的检验方法来分析.

解答 解:(1)①根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为46;元素的名称是钯,属于金属元素等.
故填:该元素原子序数为46(或其他合理答案);
②水在光照、催化剂的作用下,分解为氢气和氧气;故填:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{催化剂}$2H2↑+O2↑;
(2)①用到了过滤、沉降的净水方法,故填:过滤(或其他合理答案);   
②此海水淡化的方法是利用太阳能,节约了能源,故填:节能;
③由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少、软水遇肥皂水产生的泡沫多,所以检验净化后的水是否为硬水可选择的试剂是肥皂水,故填:肥皂水.

点评 本题考查了元素周期表的意义、化学方程式的书写、净水的方法、海水的淡化以及硬水的检验,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中正确的是(  )
A.氮气的化学性质不活泼,所以氮气不与其他任何物质反应
B.有氧气参加的反应一定是化合反应
C.金刚石和石墨的相互转化是物理变化
D.通过分解反应或化合反应都能产生二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.同学们已经学习了有关金属的一些知识,对金属的活动性顺序也有了一定的认识.请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题.
[实验一]将4枚洁净无锈的铁钉分别放入如图1a、b、c、d 4支试管中
上述实验中,b试管中的铁钉最易生锈.
[实验二]为了探究Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序,小宁同学做了如图2所示的实验.
(1)实验时观察到铝和铁表面均覆盖一层红色的物质,得出的结论是铝和铁的金属活动性比铜强;写出其中一种金属与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4..
(2)小伟同学认为小宁同学设计的实验不能达到实验目的,原因是无法比较铝和铁的金属活动性,因此另设计一个实验,才能得出正确的结论.请你设计一个实验并完成下表:
 操作 现象 结论
将相同状态的铁、铜、铝分别放入相同条件下的稀盐酸中铝、铁表面有气泡产生,且与稀盐酸反应时铝比铁剧烈.铜无明显现象.三种金属活动性由强到弱的顺序是:Al、Fe、Cu 

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列灭火方法不恰当的是(  )
A.炒菜时油锅里的油着火时,可用锅盖盖灭
B.堆放杂物的纸箱着火时,可以喷大量水
C.电线短路引起电器着火时,可用水浇灭
D.实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.物质A-F及它们之间的转化都是我们已经学过的,其中E的用途之一是炼钢,C能够使紫色石蕊变红,B和F都是由两种元素组成的氧化物且组成元素相同,A是实验室制备B的原料之一,它们之间的相互转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件未标出,请回答下列问题:
(1)写出A、C、D、的化学式:ACaCO3CH2CO3DH2O
(2)写出B→F的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,其基本反应类型为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.目前,我国的能源主要依赖于化石燃料,因此开发利用新能源显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤.美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成了严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火.其中喷水灭火的原理是降低温度到着火点以下;
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、风能发电等(请举一例);
(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成.如果开采和贮存方法得到突破,“可燃冰”可以成为未来的新能源.“可燃冰”燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某炼铁厂用含杂质20%的赤铁矿(主要成分是Fe2O3)冶炼生铁,求1600吨这种矿石可炼出含杂质2%的生铁多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.对滴管的使用方法叙述错误的是(  )
A.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
B.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得平放在桌面上
C.滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不用洗涤,立即放回原位
D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管内

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.下图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:

(1)图中仪器A的名称是长颈漏斗;
(2)某同学用氯酸钾制取并用排空气法收集一瓶氧气,其化学方程为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;应选择图中的仪器①④⑥⑦(填序号).
(3)若要制取并收集一瓶CO2,在实验过程中能随时添加稀HCl,应选择上图中的仪器②③⑤⑨ (填序号),若要验证瓶中CO2已集满,其具体操作和现象为将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(4)某同学用含有CO2的CO来还原CuO、并检验产物是CO2,他设计了如下图所示的实验装置.图中试剂a是氢氧化钠溶液;试剂b是氢氧化钙溶液(a、b不能为同种试剂).装置末端放一燃烧的酒精灯的作用是处理尾气,防止空气污染.

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同步练习册答案