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    9．目前，我国的能源主要依赖于化石燃料，因此开发利用新能源显得格外重要．
    （1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤．美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成了严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火．其中喷水灭火的原理是降低温度到着火点以下；
    （2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、风能发电等（请举一例）；
    （3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成．如果开采和贮存方法得到突破，“可燃冰”可以成为未来的新能源．“可燃冰”燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

    分析 （1）运用当今世界的三大化石燃料：煤、石油和天然气和灭火的原理和方法相关知识解答．
    （2）运用潮汐能发电、地热能发电、风能、水能等都是当今世界的新能源解答．
    （3）运用甲烷燃烧生成水和二氧化碳解答．

    解答 解：（1）当今世界的三大化石燃料：煤、石油和天然气；喷水可降低温度到着火点以下从而灭火，故答案：煤；降低温度到着火点以下．
    （2）潮汐能发电、地热能发电、风能、水能也能发电，故答案：风能发电．
    （3）“可燃冰”的主要成分是甲烷分子，所以“可燃冰”燃烧就是甲烷燃烧，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，故答案：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

    点评 本题主要考查了化石燃料的性质和用途等方面的内容，可以依据已有的知识进行，解题时一定要注意化学方程式的书写一定要准确无误．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．用化学用语填空：
    （1）2个钠离子2Na+．
    （2）保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO2．
    （3）地壳中含量最多的金属元素Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列选项属于化学变化的是（　　）
    A．木炭吸附色素B．海水蒸馏C．干冰升华D．玉米酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．自然界碳、氧循环对生态环境具有重要的意义，请回答下列问题：
    （1）动植物通过呼吸作用来消耗自然界中的氧气．
    （2）消耗二氧化碳的一个途径是被地球上的海水吸收，所发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．
    （3）有关二氧化碳的说法错误的是D．
    A、无色，没有气味
    B、干冰可用于人工降雨
    C、二氧化碳是植物光合作用的原料之一
    D、不能燃烧，但支持燃烧具有助燃性
    （4）请提出一个降低空气中二氧化碳含量的措施：减少含碳燃料的使用（或开发利用太阳能等新能源等）；植树造林（或禁止乱砍滥伐等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．化学使我们的生活变得更加美好．

    （1）化学让太天更蓝：
    ①汽车尾气处理中使用了催化剂，该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示，请从中获取一条信息：该元素原子序数为46．
    ②公交车使用天然气等清洁能源，在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，请写出该方法获得氢能源的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{催化剂}$2H2↑+O2↑．
    （2）化学让水更洁净
    ①生活污水截流处理过程如图2所示，其中采用的净水方法有过滤（写出一种）．
    ②如图3是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点节能；
    ③检验上述所获取的水是否为硬水，常用的试剂是肥皂水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．

    （1）从微观角度（如图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题）
    ①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是分子（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数没有（填“有”或“没有”）增减．
    ②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1：1．
    （2）从反应类型角度（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例）
    ①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是C、CO（填化学式）．
    ②碳酸分解生成二氧化碳的化学方程式是H2CO3═H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分形成的原因
    可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应；化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    可能是Ca（OH）2暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是：碳酸钙和氢氧化钙的混合物．
    （2）设计实验：
     OH-Cl-CO32-NO3-
    Ca2+微溶不溶
    甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解．于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下表），认为甲同学的结论不严密，理由是Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀．
    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
    实验步骤可能观察到的现象结论
    取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液无色溶液变红白色粉末含有Ca（OH）2
    往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸产生气泡 白色粉末中有CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是：氢氧化钙、碳酸钙
    （3）交流与反思：
    ①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是B（选填序号）．
    A、密封保存      B、使用前，临时配制      C、禁止使用这种试剂
    ②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．大理石、石灰石的主要成分是碳酸钙，其化学式为CaCO3．下列关于碳酸钙的说法正确的是（　　）
    A．碳酸钙属于氧化物B．碳酸钙由四种元素组成
    C．碳酸钙的相对分子质量为100gD．碳酸钙中钙元素的质量分数为40%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．常温下能与二氧化碳发生化合反应的是（　　）
    A．澄清的石灰水B．单质碳C．水D．氧气

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