精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2008?东城区二模)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中B和C通常情况下为气体,E、F属于碱.它们之间的部分相互关系如图所示.图中“--”表示物质间能发生化学反应;“→”表示物质间的转化关系.(图中已略去部分物质)
(1)请写出E物质的化学式:
NaOH
NaOH
,该物质的保存方法是
密封保存
密封保存

(2)请写出实现下列关系的化学方程式:
①B+E:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

②F→A:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

③C→D:
O2+2H2
 点燃 
.
 
2H2O
O2+2H2
 点燃 
.
 
2H2O
分析:由B和C通常情况下为气体,E、F属于碱,B和E能发生反应,说明B是酸性气体,由于F可制取E根据学过去的知识可知一种物质是氢氧化钙,一种物质是氢氧化钠,再根据B是二氧化碳联想到制取二氧化碳的反应原理从而推出B和C.再根据方程式的写法写出有关的方程式.
解答:解:(1)由B和C通常情况下为气体,E、F属于碱,B和E能发生反应,说明B是酸性气体,可以认为是二氧化碳,由于问题中涉及到E的保存方法,说明E可能需要密封保存,联想到学过去的碱氢氧化钠,因为氢氧化钠既易潮解,又易与空气中二氧化碳反应,所以要密封保存;由于F也是碱,并且F能转化为E,所以F可以是氢氧化钙,因为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;由于F可以转化为A,所以要联想到氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以A是碳酸钙,由于B是二氧化碳,所以A到C就是碳酸钙高温煅烧或者是碳酸钙与盐酸反应,由于C是气体并且能转化为二氧化碳,所以C可以是氧气;由于C可以转化为D,氢氧化钠也可以转化为D,D可以是水,因为氢气燃烧生成水,氢氧化钠与盐酸反应也能生成水;
(2)①B+E反应的反应物是氢氧化钠和二氧化碳,生成物是碳酸钠和水,用观察法配平即可;
②F→A是氢氧化钙到碳酸钙,反应物是氢氧化钙和二氧化碳,生成物是碳酸钙和水,碳酸钙后面标上上升符号;
③C→D是氧气转化为水,反应物是氢气和氧气,生成物是水,用观察法配平,反应条件是点燃;
故答案为:(1)NaOH  密封保存  (2)①2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(或Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓)
③O2+2H2
 点燃 
.
 
2H2O(或CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2
点评:解答本题的关键是要根据学过去的知识和常见气体和常见的碱来进行分析,只要能满足题给信息就行,答案不一定只一种.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?东城区二模)某校化学小组准备对一批铁制样品(含有杂质,但杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析.甲、乙、丙三位同学分别取用溶质质量分数一定的稀硫酸对样品进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与样品恰好完全反应.实验数据如下表:(烧杯的质量为25.4g)
烧杯+稀硫酸 200g 150g 150g
加入的样品 9g 9g 14g
充分反应后,烧杯+剩余物 208.7g 158.7g 163.7g
请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)
同学所取用的稀硫酸与样品恰好完全反应.
(2)计算样品中铁的质量分数.
(3)计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?东城区二模)用复印机复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这就是臭氧(O3)的气味.氧气在放电条件下可以转化为臭氧.下列与此相关的说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?东城区二模)化学就在我们身边.根据你所学过的化学知识,判断下列说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?东城区二模)环境问题越来越受到人们的关注.以下认识正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?东城区二模)200多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下.下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案