| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量黄色固体于试管中,加入适量水,加热,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | 试管中产生气泡,湿润的红色石蕊试纸变蓝 | 黄色固体为Mg3N2 |
分析 镁在空气中燃烧生成氧化镁;
氧化镁是白色固体;
水蒸气遇冷变成小液滴;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
化学反应前后,元素种类不变.
解答 解:镁粉在空气中燃烧生成氧化镁,该反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO;
实验中,气球的作用是形成密闭体系,平衡装置内外气压.
故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO;形成密闭体系,平衡装置内外气压.
【设计实验】
实验报告如下表所示:
| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量黄色固体于试管中,加入适量水,加热,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | 试管中产生气泡,湿润的红色石蕊试纸变蓝 | 黄色固体为Mg3N2 |
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 组别 | 药品 | 现象 |
| ① | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 固体很快消失,迅速产生大量气泡 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 块状固体表面缓慢冒出气泡,一段时间后气泡消失 |
| ③ | 块状石灰石和稀盐酸 | 块状固体表面持续冒出气泡,速率适中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 丁酸甲酯中含有氧分子 | |
| B. | 丁酸甲酯由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成 | |
| C. | 丁酸甲酯在氧气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳 | |
| D. | 丁酸甲酯中碳元素的质量分数最大 |
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