某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时,经过认真分析研究,对课本中的气体发生装置(如图A)进行了改进(如图B)。
![]()
(1)改进后装置的优点是___________________________________________。
(2)将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中,观察到的现象是
_____________________________________________
___________________。
(3)将D中的CO2从C烧杯右侧倒入做性质实验时,观察到的现象是_________
__________________________________________________________________。
(4)为了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,该同学设计了如下实验(如图)。请写出观察到的现象:
![]()
现象:试纸________ 现象:试纸______
问:你认为他通过上述实验________(填“能”或“不能”)达到实验目的。
【解析】A、B都是实验室制取CO2的发生装置,B装置可控制反应进行,也节约药品;CO2通入澄清石灰水中,会发生反应CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O,澄清石灰水变浑浊;将CO2倒入烧杯中,由于CO2不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,燃着的蜡烛会由低到高依次熄灭。将CO2通入装有干燥的蓝色石蕊试纸的集气瓶中,CO2不具有酸性,所以石蕊试纸不变色;而将CO2通入装有湿润的蓝色石蕊试纸的集气瓶中,通入CO2之前,湿润的蓝色试纸不变色,这说明
水不具有酸性;再通入CO2后,CO2与水反应生成H2CO3,H2CO3使蓝色石蕊试纸变红色,所以通过对比实验可以证明H2CO3具有酸性,CO2不具有酸性。
答案:(1)便于控制反应的进行,节约药品 (2)澄清石灰水变浑浊
(3)燃烧着的蜡烛由低到高依次熄灭 (4)不变色 变红色 能
科目:初中化学 来源: 题型:
下列描述前者属于化学变化,后者属于物理变化的是
A.汽油挥发 酒精燃烧 B.食物腐烂 水蒸发
C.铁铸成锅 蜡烛燃烧 D.滴水成冰 水加热变成水蒸气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图,回答有关问题:
![]()
(1)装置Ⅰ中发生的化学反应的化学方程式是: ,按装置Ⅰ进行实验会产生的不良后果是 。
(2)实验室利用改进后的Ⅰ和Ⅱ的装置制取氧气的化学方程式是 ;
选用Ⅱ收集氧气的原因是 (填序号);
A.密度比空气大 B.密度比空气小 C.不易溶于水 D.不与水反应
(3)实验装置 Ⅲ和Ⅳ的集气瓶的中预先都加入了少量水,其作用是否相同?
(填“是”或“否”);
(4)装置Ⅴ能完成的实验是 (填序号)。
A.气体从a端通入,收集二氧化碳
B.气体从b端通入,瓶内装浓硫酸(浓硫酸具有吸水性),可以干燥CO2
C.瓶内装有湿润的紫色石蕊试纸,CO2从a端通入,证明CO2能使石蕊变色
D.在瓶内装满水,b端接量筒,用来测量Ⅰ中产生的CO2的体积
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙),他们取80 g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表:
| 反应时间/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
| 反应后固体的 质量/g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为
__________。
(2)求该石灰石中含CaCO3的质量分数(写出计算过程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是( )
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高
④二氧化碳能使被石蕊试液染成紫色的干燥纸花变红
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式,下列做法不符合低碳生活的
是 ( )
A.骑自行车上学
B.少用纸巾,重拾手帕,保护森林
C.用淘米水浇花
D.提倡使用一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是( )
A.教科书循环使用
B.使用一次性筷子,减少疾病传染
C.大量使用私家汽车出行,节约时间
D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中,正确的是 ( )
![]()
A.反应物和生成物都是化合物,该反应属于化合反应
B.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化
C.可有效降低汽车尾气对大气的污染
D.反应前后氧原子数目发生了变化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下表列出了一定温度和压强下,一定质量的活性炭所能吸附常见气体的体积,分析表中数据与气体组成、性质的关系,你认为下列结论正确的是
| 气体 | H2 | N2 | O2 | CO2 | Cl2 |
| 气体的沸点/℃ | -252 | -196 | -183 | -78 | -34 |
| 被吸附体积/mL | 4.5 | 11 | 35 | 97 | 494 |
A.气体的沸点越低,越易被吸附 B.气体分子所含原子个数越多,越易被吸附
C.气体是化合物时,易被吸附 D.气体的相对分子质量越大,越易被吸附
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com