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    【题目】脐橙含有丰富的维生素C和维生素P（化学式为C27H30O16），可以增加体内高密度脂蛋白（HDL）的含量，从而降低患心脏病的可能性。下列有关说法正确的是

    A.维生素P的相对分子质量为610 g

    B.维生素P中H的质量分数为4.92%

    C.维生素P中三种元素的质量比为27：30：16

    D.维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成

    【答案】B

    【解析】

    A、维生素P的相对分子质量为610，单位不是“g”；故选项错误；

    B、维生素P中的氢元素质量分数为：×100%≈4.92%；故选项正确；

    C、维生素P中碳、氢、氧三种元素的原子个数为：27:30:16；故选项错误；

    D、一个（或每个）维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成；故选项错误；

    故选：B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】ClO2被国际上公认为安全、无毒的绿色消毒剂，具有杀菌能力强，对人体及动物危害性很小、对环境不造成二次污染等特点而备受人们的青睐，它在不同的浓度时，由黄绿色到橙黄色变化的气体；遇热水反应生成次氯酸（HClO）、氯气和氧气；见光分解．根据上述信息，回答下列问题：

    （1）ClO2是由 __________元素（填元素名称）和氧元素组成，它属于__________（填“单质”或“化合物”）

    （2）ClO2的物理性质是__________（填一种即可）

    （3）请写出ClO2与热水反应的化学方程式__________ ；反应前后Cl元素的化合价由+4价变为 __________价和零价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图回答问题：

    （1）写出下列仪器的名称：①_________________，②_________________；

    （2）如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，则二氧化碳的制取装置应选图中的_________（填序号）等组装而成，收集二氧化碳可用_________________________法；

    （3）装置③可用于制取_____（填化学式）气体，其化学方程式为______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质在空气中燃烧，多数只与氧气反应，也有不同的，如镁在空气中燃烧不公与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应。如图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图，燃烧匙内放入红磷，测得氧气约占空气总体积的1/5。

    （1）若用木炭代替红磷，在不改动装置的情况下进行实验后，几乎没有水进入集气瓶中，原因是_____________。

    （2）若用镁条代替红磷，实验后，集所瓶中进入的水量应该________（填“大于”或“小于”）1/5。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO32X+3O2↑，则X的化学式为_____，该反应属于基本反应类型中的________，NaClO3中Cl的化合价为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：

    （1）仪器a的名称：____________； A装置的优点是______________。

    （2）当打开K，反应一段时间后，B处紫色石蕊溶液变成红色，写出B处发生反应的化学方程式：________________；C处现象澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式：______________________；D烧杯中______(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_______________________(写两点)；二氧化碳灭火的原理是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）

    实验序号

    过氧化氢溶液浓度/%

    过氧化氢溶液质量/g

    温度/℃

    二氧化锰用量/g

    氧气体积/mL

    反应所需时间/s

    ①

    5

    12

    20

    0.2

    125

    11

    ②

    30

    12

    20

    0.2

    125

    2

    ③

    30

    12

    40

    /

    125

    148

    ④

    30

    12

    90

    /

    125

    82

    （1）写出实验室用过氧化氢制氧气的文字表达式____________。

    （2）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与______有关。

    （3）通过对比实验______和______可知，化学反应快慢与温度的关系是______。

    （4）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的装置，据图回答：

    (1)写出标注仪器的名称：a____，b____。

    (2)实验室里用A装置制取氧气的化学表达式为________，

    (3)实验室里用5%过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是_____(填序号) 。当用排水法收集氧气，当看到_____，则说明气体收集满了。

    (4)准备用盛满水的F装置收集氧气时，气体应从_____(填“m”或“n”) 通入。

    (5)简述如何检验C装置的气密性(要求说明实验操作、实验现象) _____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请写出相应的化学符号或含义填空：

    （1）天然气的主要成分_____；

    （2）2H2O_____；

    （3）两个氮原子_____；

    （4）3个氢氧根离子_____；

    （5）Al3+中“3+”表示_____；

    （6）标出CaO中钙元素的化合价_____。

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