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    某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是

    A．热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变

    B．花香四溢──分子不停地运动

    C．食物腐败──分子本身发生了变化

    D．酒精挥发──分子间间隔变大

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省陇南市九年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是

    A．S B．SO2 C．H2S D．H2SO4

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省连云港市东海县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是

    A．品红在水中扩散﹣﹣分子在不断运动

    B．物体的热胀冷缩﹣﹣分子的大小发生变化

    C．氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣分子还可以再分

    D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    现有双氧水溶液，其中氢元素的质量分数为10%，加入催化剂二氧化锰，充分反应后，过滤，称得剩余液体的质量为50g。则生成O2的质量约为

    A．5.0 g B．5.6g C．6.0g D．10 g

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省济宁市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对于下列说法，有关微观解释正确的是

    A．水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子

    B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

    C．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

    D．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省常州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    欣赏右图漫画，回答下列问题。

    （1）漫画反映的环境问题是 。

    （2）造成这一问题的气体主要是 。

    该气体的来源是 。（填序号，可多选）

    A．植物光合作用 B．动植物的呼吸作用

    C．微生物的分解作用 D．工业生产大量燃烧煤和石油

    （3）请你提一条合理化建议缓解该环境问题 。

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省九年级上学期第二阶段质量监测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是（ ）

    A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

    B．CO2能溶于水，CO难溶于水

    C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

    D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某研究性学习小组对双氧水开展如下研究

    （1）图1装置中仪器①的名称为 。

    （2）小林同学将MnO2与水泥按一定比例混合，制作成小块状固体，加入图2装置中制氧气，以方便实验结束回收二氧化锰。其中块状固体应放置在 处(填“A”或“B”)，二氧化锰的作用是 ，该装置中反应的文字表达式是 。利用该装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是 ，原因是 。

    （3）小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究。

    第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10％、20％、30％、40％、50％的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的术条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验。三组实验的数据和现象见下表。

    第一组

    第二组

    第三组

    集气瓶编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ①

    收集的O2占容积的体积分数(％)

    10

    20

    30

    40

    50

    31

    33

    35

    37

    39

    34

    带火星木条的状况

    微亮

    亮

    很亮

    复燃

    复燃

    很亮

    很亮

    复燃

    复燃

    复燃

    很亮

    请根据实验回答下列问题：

    ①本实验中使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： (填“是”或“否”)。

    ②收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是 %(计算结果保留整数)。

    ③用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在 ℃。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化属于化学变化的是

    A．电灯发光 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．胆矾研碎

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