分析 (1)根据铁与硫酸铜溶液的反应分析判断;
(2)根据对比法探究金属活动性顺序的方法分析回答;
(3)根据验证金属活动性常用“三取中”的方法分析回答.
解答 解:(1)由题意可知,铁钉放进硫酸铜溶液中,很快铁钉表面就覆盖了一层紫红色物质,说明铁能置换出溶液中的铜,金属活动强弱顺序是:铁比铜活泼;
(2)小诗为验证镁和铁的活动顺序,他将镁带和铁钉分别放入等质量的10%的稀盐酸中,发现镁带和酸的反应速率比铁快,于是得出镁的活泼性比铁强.小诗的结论不正确,没有控制镁和铁与酸反应的接触面积,所以无法比较铁与镁的活动性强弱;
(3)为一次性验证Mg、Fe、Cu,三种金属的活动性顺序,小诗选择了在一种液体中同时放入2 种金属,并得出正确结论,由验证金属活动性常用“三取中”的方法可知,该溶液为铁的盐溶液,则该液体中的阳离子为Fe2+;小名同学根据所发现的气体得出硫酸铜溶液显酸性的结论,则该气体名称为氢气;反思:验证金属活动顺序最好选用金属与盐溶液反应 方法,这样可以避免客观因素带来的弊端.
故答为:(1)铁比铜活泼;(2)不正确,没有控制镁和铁与酸反应的接触面积,所以无法比较铁与镁的活动性强弱;(3)Fe2+,氢气,金属与盐溶液反应.
点评 检验三种金属活动性时通常采取“三取中”:取中间的金属与两边金属的盐溶液反应或陛中间金属的盐溶液与两边的金属反应.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 长期敞口放置的浓硫酸质量增加 | B. | 白色硫酸铜吸水后质量增加 | ||
| C. | 久置的生石灰质量增加 | D. | 久置的铁钉生锈质量增加 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | P点表示t1℃时a、c两种物质的溶解度相等 | |
| B. | 分别将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为b>a>c | |
| C. | 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 | |
| D. | t2℃时,将 g30a物质加入到 g50水中充分搅拌,得到80ga的饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气是一种宝贵的资源.其中稀有气体的含量为0.03% | |
| B. | 太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源 | |
| C. | 地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种,节约水资源就要提高水的利用效益 | |
| D. | 将煤隔绝空气加强热,可使煤分解成焦炭、煤油和煤气等许多有用物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 | |
| B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁 | |
| C. | 木炭在空气中燃烧发出白光 | |
| D. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水 | 没有气泡生成 | 猜想1正确 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.取少量白色固体加入足量氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 白色固体成分 为Na2CO3和NaOH |
| 2.过滤、取少量滤液加入无色的酚酞试液 | 变成红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲醛属于合成有机高分子化合物 | |
| B. | 甲醛中,碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8 | |
| C. | 甲醛的相对分子质量为30g | |
| D. | 甲醛由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 肉联儿童红肠 | B. | 秋林大列巴 | C. | 老鼎丰月饼 | D. | 哈尔滨酒糖 |
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