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    将下列各组物质混合并充分搅拌．其中不能形成溶液的是（　　）
    A、蔗糖和水B、食盐和水
    C、氯化氢和水D、植物油和水
    考点：溶液的概念、组成及其特点
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
    解答：解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    B、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    C、氯化氢易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某微粒的结构示意图如图所示，下列有关说法错误的是（　　）
    A、若该微粒为Mg2+，则m=12
    B、该微粒电子层结构属于稳定结构
    C、该元素一定位于元素周期表第二周期
    D、该微粒可表示阴离子、原子、阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是八年级化学中常见的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）甲图中铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、
     
    、
     
    、放出大量的热，该反应的文字表达式是
     
    ，反应的基本类型是
     
    ．
    （2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，通常把铁丝绕成螺旋状的目的是
     
    ，在集气瓶底部铺一层细沙或盛放少量水的目的是
     
    ．
    （3）另一组的同学，用实验桌上的一瓶氧气做该实验时，没有看到铁丝燃烧的现象发生，请分析实验失败的原因是
     
    、
     
    ．
    （4）乙图是电解水实验，a试管中产生的气体是
     
    （填化学式），a、b两支试管中产生气体的体积比是
     
    ，写出该反应的文字表达式
     
    ；
    该实验验证了水是由
     
    组成的，还揭示了化学变化的实质：在化学变化中
     
    可以再分，而
     
    不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时，可以发生如下的反应：C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑，C+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO↑．现将2.4g木炭粉还原20g氧化铜粉末，反应物刚好完全反应，则生成的气体产物是（　　）
    A、CO、CO2
    B、CO
    C、CO2
    D、Cu、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某冶炼厂月产钢铁4480t（折合为铁），理论上该厂月需含氧化铁80%的赤铁矿石多少t？
    （已知炼铁的主要反应为：Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列选项不符合如图示从属关系的是（　　）
     ABCD
    X非金属化合反应化合物石油
    Y单质氧化反应纯净物化石燃料
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，都由分子构成的一组是（　　）
    A、水银和生石灰
    B、金和金刚石
    C、干冰和氨气
    D、水和氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化一定属于化学变化的是 （　　）
    A、植物光合作用
    B、干冰升华
    C、用活性炭除去毒气
    D、湿衣服晾干

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在用一氧化碳还原氧化铜实验中，根据一氧化碳在本实验中的作用，生成的铜与消耗一氧化碳的质量M、m关系图象正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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