某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究，在实验过程中，同学们观察到只有铜片上的白磷燃烧，并产生大量白烟；而铜片上的红磷和水中的白磷都没有燃烧．据此，你能总结出可燃物燃烧的条件是：①________ ，②________ ． 大家还对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问，继续进行了如下探究：
（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．请写出五氧化二磷与水反应的化学方程式：________ ．
（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整．
实验现象 | 对实验现象的解释 |
（1）a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧 （2）b试管中红磷没有燃烧 | （1）热水中白磷没有燃烧的原因是________ （2）b试管中红磷没有燃烧的原因是________ |
（反思与评价）
（1）改进后的图2装置与图1装置比较的优点是________ ；
（2）小岑同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置．你认为图3装置与图2装置对比，其优点是________ ．
（拓展与迁移）实验结束时，小茜同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口朝下垂直伸入水面下（室温），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．“这一说法得到大家的一致认同．你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积，且实验所用白磷足量，装置气密性良好，进入a试管内液体的体积约占试管容积的 ________ ，理由是________ ．
温度达到着火点；与氧气接触；P2O5+H2O═2HPO3；没有与氧气接触；温度没有达到它的着火点；能防止有害物质污染空气；可以调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动；；足量的白磷燃烧，消耗了约占试管内空气体积的的氧气 【解析】 根据物质燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点，铜片上的红磷不能燃烧，是因为没有达到着火点；铜片上的白磷能够燃烧，是因为白磷与氧气...科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市人教版2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
2014年3月6日下午，七里河区一木材厂内，6名工人午饭后相继出现恶心、呕吐等不适症状。事件初步怀疑系亚硝酸盐中毒。距硝酸钠(NaN02)是一种常见亚硝酸盐。下列物质中氮元素化合价与亚硝酸钠中氮元素化合价在数值上相同的是
A. N60 B. NH3 C. N203 D. Cu(N03)2
C 【解析】 试题化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价代数和为0，氧元素化合价为-2，钠元素的化合价为+1，故硝酸钠(NaN02)中N的化合价为+3，A、N60，单质中元素的化合价为0，错误，B、NH3中H的化合价为+1，所以N的化合价为-3，错误，C、N203中，氧元素化合价为-2，所以N的化合价为+3，正确，D、Cu(N03)2中N03的化合价为-1，氧元素化合价为-2，故N的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 2.3 自然界中的水 同步测试 题型：单选题
2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是
A．工业废水处理达标后循环使用
B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C．大量开采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
C 【解析】 试题根据节水措施分析。 A、工业废水处理达标后，不会对水体造成污染，可循环使用，可以节约用水； B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌，可以节约用水； C、大量开采使用地下水，不能节水用水； D、洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所，属于一水多用，可以节约用水。故选C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第二章 基础实验2 二氧化碳的制取与性质 同步测试 题型：单选题
关于二氧化碳说法正确的是（ ）
A. 实验室制法：木炭燃烧 B. 固态二氧化碳的俗名：干冰
C. 对环境影响：形成酸雨 D. 溶解度：随温度升高而变大
B 【解析】 A、实验室制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应制取，故A错误；B、固态二氧化碳的俗名：干冰，故B正确；C、二氧化碳的过多排放，对环境影响是造成温室效应，故C错误；D、二氧化碳的溶解度随温度升高而减小，故D错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型：科学探究题
某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，发现白磷燃烧产生大量白烟，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，
请回答：
（1）同学们对图1装置进行改进，按改进后的图2装置进行实验，改进后的装置优点是________ ， 不足是________ ．
（2）请你帮助他们将下表补充完整．
现象 | 解释 |
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧． b试管中红磷没有燃烧． | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是 ①________ ； ②________ ． |
（3）能说明空气是混合物的实验现象为：实验结束后，图2装置保持原样．待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，观察到的现象是________ ．
能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康；白磷燃烧放热容易造成胶塞松动甚至弹出温度未达到红磷的着火点；热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触液体进入试管，但未装满试管 【解析】 (1)同学们对图1装置进行改进，按改进后的图2装置进行实验，燃烧后的产物在试管中不会逸散到空气里，故改进后的装置优点是 能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康，不足是 白磷燃烧放热容易造成胶塞松...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型：单选题
如图所示的实验目的是探究物质燃烧的条件，下列说法不正确的是（ ）
A. 可燃物在温度达到其着火点以上时就会燃烧
B. 水中白磷不能燃烧是因为白磷没有与氧气接触
C. 红磷不能燃烧说明温度要达到可燃物的着火点以上
D. 实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热
A 【解析】 A、可燃物不与氧气接触温度达到其着火点以上时也不会燃烧，故A错误；B、热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气（或氧气），故B正确；C、薄铜片上的红磷不能燃烧说明温度没有达到可燃物的着火点，不符合燃烧的条件，故C正确；D、实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热，故D正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试 题型：填空题
下列物质属于合金的是________
A．黄金 B．黄铜 C．赤铁矿 D．________ ．
B；生铁 【解析】 A、黄金是纯净物，不属于合金；B、黄铜是锌和铜的合金，属于合金；C、赤铁矿的主要成分是氧化铁，氧化铁是铁的氧化物，不属于合金；D、生铁是铁的合金，属于合金。故选B。D、生铁是铁的合金。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型：简答题
分类和类推是学习和研究化学常用的方法．
(1)在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究活动．若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为：定性实验和定量实验．据此可将下列探究活动中的E与①________ (填字母)归为一类，你的依据是②________
(2)实验室将无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加强热制甲烷，请根据实验室制取气体的方法推测实验室制取甲烷①________ (填化学式)的发生装置应该同②________ (填字母)一致．
A．实验室用锌和稀硫酸制氢气；B．实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气．
你确定甲烷发生装置的依据是③________
BC都是定性实验CH4B反应物是固体，需要加热 【解析】 (1)探究燃烧的条件是定性实验，比较合金与纯金属的硬度以及探究熟石灰的性质都属于定性实验；(2)甲烷的化学式是CH4，制取甲烷的反应物是固体，需要加热，是固体加热型反应，与实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的装置一样。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：填空题
水是人及一切生物生存所必需的，尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却很不充裕，其中可用的淡水量就更少，还不到总水量的1%．
（1）根据下面两张图表提供的有关数据，北京水资源紧缺指标属于________ 范围．所以，我们每个北京市民都必须爱护水资源，一方面要防止水体污染，另一方面要________ 用水．
紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量 （其中a为年） | 1700～3000 | 1000～1700 | 500～1000 | ＜500 |
（2）请写出如图所示徽记的名称，再简述它的涵义是什么？
________
（3）关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务．请你提出三条家庭节约用水的措施．________
极度缺水；节约；节水徽记，节约每一滴水；淘米的水用于浇花；变不间断淋浴为间断洗浴；使用节水器具． 【解析】 （1）结合图标可知北京的人均水量小于500，属于极度缺水；爱护水资源一方面要保护水源，另一方面要节约用水。 （2）图片展示一个节水标识，手托着一滴水，意思是：节约每一滴水。 （3）家庭中节水的措施很多，提倡一水多用：淘米水浇花，洗菜水冲厕所等。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
