| 物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 |
| 颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 |
分析 化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
根据物质的性质可以设计可行的实验进行验证;
根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.
解答 解:[查阅资料]
因为空气中没有含氯元素的物质,由质量守恒定律可知,镁在空气中燃烧不可能生成MgCl2.
故填:空气中没有含氯元素的物质,不会生成MgCl2.
[提出猜想]
镁如果能和空气中的N2反应,则可能生成淡黄色固体氮化镁.
故填:N2.
[实验探究]
A设计实验证实了自己的猜想,其方案可能是:一定条件下,将镁条放在纯氮气中燃烧,如果产生淡黄色固体,则能够说明没能和氮气反应生成氮化镁.
故填:将镁条放在纯氮气中燃烧.
[实验结论]
镁和空气中的氧气、氮气反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2.
故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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