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    请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题（在每个问题对应的横线上写出你选用的物质或方法）

    （1）为了防止月饼变质，通常在月饼的包装中放入一小袋的“防腐剂“，这种“防腐剂“是铁粉．试分析这种防腐剂防止月饼变质的化学原理
     
    ；
    （2）课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时，要将一硬质塑料管与胶皮管相连接，塑料管不易插入胶皮管，可采取的办法是
     
    ．
    （3）铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币，已知铜的熔点是1083.4℃，铁的熔点是1538℃．试从物理性质和化学性质的角度分析，为什么用铜而不用铁来铸造货币？
     
    ；
    （4）冬季生煤炉取暖时，需先引燃木柴，其原理是
     

    （5）如图是荣获德国红点设计大奖的“示压瓶”．由湖南科技大学的七名同学发明，在它的瓶盖顶部用了软质材料，使之可以轻易的识别出瓶内气压大小，如在示压瓶中装入碳酸饮料，摇动后瓶盖中部凸起，警示打开瓶盖时有喷出的危险．
    取一个示压瓶，加入一种固体和一种液体，拧紧瓶盖，振荡，发现瓶盖中部凸起，过了一会儿又恢复原状．则加入的固体和液体可能是
     
    （写出一组）；产生该现象的原因是
     
    ．
    考点：食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究,仪器的装配或连接,溶解时的吸热或放热现象,金属的物理性质及用途,金属锈蚀的条件及其防护,生石灰的性质与用途,燃烧与燃烧的条件
    专题：溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料,化学与生活
    分析：（1）食物的腐败是指食物与空气中氧气发生氧化反应，致使食物因氧化而变质；
    （2）根据实验室连接装置的操作进行分析．
    （3）铸造货币的金属要求化学性质稳定，常温下不能与氧气反应，耐酸碱盐类物质的腐蚀．
    （4）木材的着火点低于煤的着火点，更容易燃烧；
    （5）根据氧化钙和水反应以及氢氧化钠溶于水放热进行解答；
    解答：解：（1）铁粉用作防腐剂，主要是利用铁粉生锈时消耗氧气，而使食物与氧气隔离．
    故答：铁与氧气和水反应生成铁锈；
    （2）用水湿润后，可以减小两者之间的摩擦．故答：用水湿润
    （3）使用金属铜铸造货币，由于金属铜属不活泼金属，常温下难与氧气发生反应，不象铁在潮湿空气中很容易被锈蚀；根据题中提示信息，还可以看出，铜的熔点低于铁，铸造会更加容易．
    故答：铜熔点低易铸造，铜常温下化学性质稳定．
    （4）木材的着火点较低，容易点燃，燃烧的木材放出较多的热量，能使温度达到煤的着火点，使煤燃烧起来．
    故填：木材燃烧放出热量，使温度达到煤的着火点．
    （5）氧化钙和水反应以及氢氧化钠溶于水都放热，所以拧紧瓶盖，振荡，发现瓶盖中部凸起，过了一会儿又恢复原状；
    答案：①氧化钙固体和水，反应放热，瓶内压强先增大，降温后恢复至大气压强；
    或②氢氧化钠固体和水，溶解放热，瓶内压强先增大，降温后恢复至大气压强．
    点评：本题考查知识点较多，考查燃烧条件、金属的性质、常见物质溶于水时能量的变化，氢氧化钠、氧化钙、浓硫酸三种物质放入水中，放出大量热等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某化学反应的微观示意图，其中“”“”和“”分别表示三种不同元素的原子．下列说法不正确的是（　　）
    A、该反应为置换反应
    B、反应物都是化合物
    C、原子是化学变化的最小粒子
    D、化学反应前后，原子的种类和数目不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是小妮同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是
      需鉴别物质 分别取样后所加试剂或方法
    方法1 方法2
    A 硝酸铵和氢氧化钠 加适量水溶解后测温度变化 加熟石灰研磨并闻气味
    B 氧气和氮气 插入带火星的木条 闻气味
    C 木炭粉末和氧化铜粉末 稀硫酸 加水溶解
    D 黄铜和黄金 互相刻划，比较硬度 观察颜色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钙和氢氧化钠都是常用的碱．
    （1）请写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式：
    ①与盐酸反应：
     

    ②与碳酸钠溶液反应：
     

    ③与二氧化碳反应：
     

    上述反应中，属于碱的共同性质的是
     
    （填编号）．
    （2）氢氧化钙的下列用途中，不能用氢氧化钠来代替的是
     
    （填编号）．
    ①中和废水中的过量硫酸②改良酸性土壤③检验二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A-E是初中化学的常见物质，B是一种钠盐，C是一种常见的酸，且只含有两种元素；D是一种气体氧化物．它们相互间转化或发生反应的关系如图所示．（“-”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系） 
    请回答：
    （1）C的化学式是
     
    ，E的化学式是
     
    ．
    （2）A与B反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）D与E反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把少量生铁放入烧杯中，加人足量稀盐酸，可观察到的现象是
     
    ，当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是（填化学式）
     
    ，请设计一个简单实验证明你的判断，简要写出主要操作和现象．
    操作 现 象 结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化工企业生产流程示意图如图：

    （1）钛酸亚铁中Ti元素的化合价为
     
    价．
    （2）反应①中化学方程式为：2FeTiO3+6C+7Cl2
     一定条件 
    .
     
    2X+2TiCl4+6CO，则X的化学式为
     
    ．（3）反应②中的氩气（Ar）作保护气，请写出此反应的化学方程式
     
    ．该反应的基本类型是
     
    反应．金属钛和金属镁相比较，
     
    金属活动性较强．
    （4）反应③中要使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红同学在自己家乡看到一些石灰石，他想探究石灰石中碳酸钙的含量，于是他取部分石灰石带到实验室，砸碎后称取10g于烧杯中，加入足量然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.8g．（假设其他物质不与盐酸反应）请计算：
    （1）产生二氧化碳气体的质量是多少g？
    （2）计算石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年11月，国际空间站两名俄罗斯宇航员携带2014年索契冬奥会火炬走出舱门，进行太空行走．这是奥运火炬第一次进入外太空进行传递，创造了奥运火炬传递的历史．
    （1）索契冬奥会火炬的材质为铝合金，其设计融入了俄罗斯的元素，铝合金属于
     
    （填“金属”“非金属”和“合成”）材料．
    （2）出于安全考虑，火炬没有在外太空和国际空间站被点燃．如果要使火炬在外太空正常燃烧，除配备足够的燃料外，还应提供的条件是
     
    和
     
    ．
    （3）奥运火炬的燃料一般是价格低廉的丙烷（化学式为C3H8），其性质与甲烷相似，请写出丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式：
     
    ．
    （4）天然气的主要成分是甲烷，据报道：赣西北部已探出富含天然气资源，其开采成功将有助于改变我省的能源结构．你认为以天然气为燃料与燃煤相比，在环境保护中最大的优点是
     
    ．

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