下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是
①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O
A. 表示离子所带电荷数的是②
B. 表示原子个数的是④
C. 表示分子个数的是③
D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①
A 【解析】A、Fe3+中的3表示的是1个铁离子中带3个单位的正电荷，正确； B、表示原子的个数直接在元素符号的前面加上数字，故选①，错误； C、表示分子的个数是在化学式的前面直接加上数字，故选④,错误； D、SO3中的3表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子，故选③，错误；
学练快车道快乐假期寒假作业系列答案科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列关于物质的检验、鉴别的说法正确的是
A. 用淀粉溶液检验某食盐是否为加碘盐
B. 用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体
C. 酚酞试液可以鉴别食盐水和稀盐酸
D. 将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，该瓶气体一定是CO2
B 【解析】A、淀粉遇到单质碘才变为蓝色，而碘盐中的碘是以碘酸钾的形式加入的，故错误； B、硝酸铵溶于水温度降低，氢氧化钠溶于水温度升高，正确； C、食盐水与稀盐酸都不能使酚酞变色，故不能鉴别，错误； D、将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，只能说明该气体不支持燃烧，不能说明该瓶气体一定是CO2，比如氮气也会使燃着的木条熄灭，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市金山区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题
有关颜色的描述错误的是
A. 金属都是银白色的
B. 硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰
C. 将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色
D. 对木炭和氧化铜的粉末加强热，固体由黑色变红色
A 【解析】A、金属不都是银白色的，例如铜呈紫红色，错误；B、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，正确；C、铜能和-+硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶液是蓝色溶液，正确；D、高温条件下，氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳，对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质铜，正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省德州市平原县2018届九年级第二次练兵化学试卷 题型：科学探究题
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。
【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是____________________________。
【查阅资料】CaCl2溶液显中性
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：
猜想Ⅰ：只有CaCl2
猜想Ⅱ：有________
猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2
猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________________。
【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色 石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加 Na2CO3溶液 |
实验操作 |
|
|
|
实验现象 | ________ | ________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。
【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因__________________________________。
(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_______________________________________________。
2HCl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反应，不能共存 溶液变蓝色 溶液变浑浊 溶液中的氯化钙也能和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀 反应物是否有剩余 【解析】【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；【猜想与假设】根据反应物量的多少进行猜想为CaCl2和H...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省德州市平原县2018届九年级第二次练兵化学试卷 题型：单选题
向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. a点所得溶液中的溶质是硝酸铜、硝酸锌
B. 向b点所得固体中加入盐酸有气泡产生
C. c点所得固体为银和铜
D. d点所得溶液中溶质一定有硝酸锌，可能有硝酸铜
C 【解析】A、a点是锌和部分硝酸银反应，溶液中的溶质有：反应生成的硝酸锌、剩余的硝酸银和没有反应的硝酸铜，错误；B、b点时锌和硝酸银恰好反应，固体中只有银一种物质，加入盐酸没有气泡产生，错误；C、b～c段是锌和硝酸铜反应，c点表示锌和硝酸铜恰好反应，所得固体为银和铜，正确；D、d点表示锌过量，所得溶液中溶质只有硝酸锌，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省德州市平原县2018届九年级第二次练兵化学试卷 题型：单选题
经典永流传。中国诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉。对下列诗词划线部分的化学解释不合理的是
A. 花气袭人知骤暖，喜鹊穿树喜新晴﹣﹣温度高，分子运动加快
B. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲﹣﹣煅烧石灰石，不发生化学变化
C. 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来﹣﹣金的性质稳定，在自然界中以单质形态存在
D. 何意百炼钢，化为绕指柔﹣﹣生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量，变成钢
B 【解析】A、花气袭人知骤暖，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，正确；B、烈火焚烧若等闲，含义是石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳，发生了化学变化，错误；C、尽是沙中浪底来，说明金的性质稳定，在自然界中以单质形态存在，正确；D、生铁和钢都是铁合金，生铁是含碳量为2%?4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%?2%的铁合金，生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市沂南县2018届九年级期中教学质量检测化学试卷 题型：科学探究题
中国人在端午节有吃皮蛋的习俗．腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯碱和食盐。同学们向这三种物质中加入适量水，充分搅拌、过滤，对滤渣中溶质的成分进行探究。
小组同学讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有NaCl和___________．（写化学式）
【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质呢？
【作出猜想】小林认为：还含有Ca(OH)2 小方认为：还含有Na2CO3 小华认为：还含有Ca(OH)2 和Na2CO3
【交流讨论】大家认为小华的猜想不合理，原因是：_____________（用化学方程式表示）
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
小林：取少量滤液于试管，滴加足量的稀盐酸 | __________ | 小方的猜想正确 |
小方：取少量滤液于试管中，滴加_______溶液 | 产生白色沉淀 | 小方的猜想正确 |
小华：取少量滤液于试管中，滴加Na2CO3溶液 | 无明显现象 | 小方的猜想正确 |
【继续探究】小林为了证明自己的猜想正确，他向滤液中通入适量的CO2气体，产生白色沉淀。由此推断发生反应的化学方程式为：__________________________。
NaOH Ca(OH)2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH 产生气泡 石灰水(其他合理答案也可) Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O 【解析】氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，原料中的氯化钠始终不发生反应，所以液中的溶质一定含有NaCl和NaOH；氢氧化钙和碳酸钠不共存，反应方程式为：Ca(OH)2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaO...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市沂南县2018届九年级期中教学质量检测化学试卷 题型：单选题
下列各组物质鉴别方法不正确的是（ ）
A．用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水
B．用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末
C．用熟石灰鉴别铵盐和钾肥
D．用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸
A 【解析】 试题分析：根据所要鉴别的物质的性质分析、判断。 A、氢氧化钠溶液和澄清石灰水均能与稀盐酸反应，且没有明显现象，故用稀盐酸无法区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水，错误； B、氧化铜粉末能与稀硫酸反应，生成蓝色硫酸铜溶液；而木炭粉不与稀硫酸反应，且不溶于稀酸，故二者现象不同，可以鉴别，正确； C、熟石灰和铵盐混合，二者能反应放出刺激性气味的气体（氨气），而钾肥不与...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市杨浦区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：实验题
图1装置左管带孔的燃烧匙内盛有足量的锌粒，右管盛有稀硫酸。
(1)关闭K3，打开K1和K2，除了右管液面下降，还会出现的现象是_______________________。
写出产生该现象的化学方程式_______________________。
(2)在K1的导管口处用橡皮管连接图2的_________________(填“a”或“b”)端收集气体。
(3)按图3进行实验，用橡皮管与K1相连接并点燃尖嘴管，可观察到的现象是________________；
(4)为了使反应停止，正确的操作是____________________，该装置的优点是____________________。
(5)用下列部分仪器，组装一套与上面装置有相同优点的装置，用编号表示组装的装置__________。
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