精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是某实验小组的同学绘制的a、b两种固体物质的溶解曲线图.请你根据图示回答问题:
(1)t1℃时,a物质的溶解度
 
b物质的溶解度 (填“>”、“<”或“=”).
(2)将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1℃,析出晶体最多的是
 
物质.
(3)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态.图中A、B两个状态中,溶液属于不饱和状态的是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(2)等质量的饱和溶液降低相同的温度,溶解度变化幅度大的析出晶体多;
(3)位于溶解度曲线下方的点表示溶液处于不饱和状态,溶解度曲线上的点表示溶液是饱和的.
解答:解:(1)t1℃时,a物质的溶解度<b物质的溶解度;
(2)将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1℃,a的溶解度变化大,析出晶体最多;
(3)图中A在溶解度曲线上表示处于饱和状态,B位于溶解度曲线下方,表示溶液是不饱和溶液;
故答案为:(1)<;(2)a;(3)B.
点评:本题考查知识较为简单,掌握相关知识即可顺利解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关.
(1)下列生活物品中,所使用的主要材料属于合成有机高分子材料的是
 
(填字母序号).

(2)为了减少“白色污染”,在超市购物时,国家提倡
 
;.
(3)铁在生活中可用于制作炊具,因为它有良好的延展性和
 

(4)生活中将水烧开了,除了可以除去细菌病毒,还能
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐中含有较多量的可溶性杂质(MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等).某兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案,请你一起来完成.
(1)如图为粗盐初步提纯的部分操作示意图,请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空
 

(2)室温为20℃,氯化钠的溶解度为36.0g.计算9.0g粗盐,至少需要加水的质量为
 

(3)计算产率:用玻璃棒将所得精盐转移到纸片上,称量其质量为6.4g,则精盐产率是
 

(4)精盐和粗盐质量的比值为产率.下列操作会造成产率偏低的是
 

A.食盐没有全部溶解立即过滤   B.蒸发时飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐潮湿     D.蒸发后所得精盐未全部转移到称量纸上
(5)为什么用蒸发的方法获得氧化钠晶体,解释原因
 

(6)上述操作后,得到“粗盐”仍然是混合物.请你设计实验证明.
取少量精盐溶于水,加
 
,现象
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按要求回答问题.
(1)用适当的数字和符号或化学式填空:
①3个氮分子
 
;②2个碳酸根离子
 
;③碘酒中的溶剂
 

④锰酸钾中锰元素的化合价
 
;⑤m个铝离子
 

⑥硫酸铁
 
;⑦能保持氧气化学性质的粒子
 

(2)填写下列化学符号中数字“2”的含义:
①Fe2+
 
;②
+2
MgO
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学知识回答下列问题:
(1)打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出的原因是
 

(2)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有
 
功能;
(3)食品袋内充入氮气的目的是
 

(4)防治“白色污染”的措施有
 
.(答一点即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的原子结构如图所示,该元素的元素符号为Br,请回答:
(1)X=
 

(2)如图所示的微粒中,具有相对稳定结构的是
 
(填序号,下同);与Br化学性质相似的是
 
;属于同种元素的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图,如图所加试剂①②③分别是(  )
A、稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸
B、稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液
C、稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸
D、稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

镉大米,一般指镉含量超标的大米,镉通常通过废水排入环境中,引起植物的吸收,如图为元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是(  )
A、镉元素的原子序数为48
B、镉元素的相对原子质量为112.4g
C、镉元素的中子数为48
D、镉元素的原子结构示意图为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氢氧化钠的描述中错误的是(  )
A、易溶于水,溶解时放出大量的热
B、能去除油污,可做厨房的清洁剂
C、水溶液能使石蕊溶液变红
D、对皮肤有强烈的腐蚀作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案