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2.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”世界
(1)现有四种含碳物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭     B.一氧化碳   C.二氧化碳    D.乙醇 
①属于可再生能源是D    ②B是有毒气体
③干冰是固态C         ④A可用于吸附冰箱内的异味           
(2)二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有AB
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
C.二氧化碳可覆盖在燃烧物的表面,隔绝空气而停止燃烧
(3)一氧化碳和二氧化碳两种气体的化学性质不同的原因是分子构成不同.
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源.在高温高压下,二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.
①尿素中氮元素的质量分数为46.7%
反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O.

分析 (1)根据物质的性质进行分析,乙醇属于可再生能源;活性炭具有吸附性;干冰升华吸热,能用于人工降雨;一氧化碳有毒解答;
(2)根据二氧化碳灭火的原理进行解答;
(3)根据一氧化碳和二氧化碳两种气体的化学性质不同的原因是分子构成不同进行解答;
(4)根据CO2和NH3反应生成尿素和水的反应原理书写方程式;

解答 解:
(1)①属于可再生能源是乙醇;②一氧化碳有毒;③干冰升华吸热,能用于人工降雨;④活性炭具有吸附性,可以吸附冰箱内的异味;
(2)A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料,故A正确;
B.二氧化碳密度比空气大,可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,从而起到灭火的作用,故B正确;
C.液态二氧化碳气化时吸热,但是可燃物的着火点是不变的,不能降低,故C错误;
(3)一氧化碳和二氧化碳两种气体的化学性质不同的原因是分子构成不同;
(4)尿素中氮元素的质量分数为:$\frac{14×2}{12+16+14×2+4}$×100%≈46.7%.
CO2和NH3反应生成尿素和水,该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O;
答案:
(1)①D;②B;③C;④A;
(2)AB;
(3)分子构成不同;
(4)46.7%;CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O.

点评 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施、明确方程式的书写方法等是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设样品中杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间t1t2t3t4
剩余固体质量(g)2.122.082.042.04
(1)写出发生反应的方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)加热t3时间后氯酸钾是否完全反应?是(填“是”或“否”)
(3)求完全反应后产生的氧气的质量.
(4)求该样品中氯酸钾的纯度.

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13.区分下列物质的两个设计方案都合理的是(  )
ABCD
区分的物质面粉和小苏打硝酸铵和尿素一氧化碳和二氧化碳稀盐酸和稀硫酸
第一方案分别加水溶解分别溶解于水,
观察现象
分别通入澄清的石灰水分别滴加硝酸钡溶液
第二方案分别加入食醋分别加熟石灰研磨观察颜色分别取样加水测温度
A.AB.BC.CD.D

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10.沈阳是中国最重要的以装备制造业为主的重工业基地,每年都需要用到大量的金属材料.这些金属材料大部分都是由金属矿石冶炼而成.下列说法正确的是(  )
A.金属矿石源于自然界,因此冶炼矿石是环保无污染的
B.赤铁矿和磁铁矿的主要成分是一样的,冶炼所得产物均为生铁
C.金在自然界中主要以单质形式存在,冶炼金的过程中发生了化学变化
D.明矾是一种含铝的矿石,可用于自来水的净化过程

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17.对下列现象或事实的解释正确的是(  )
事实或现象解释
A酒香不怕巷子深分子很小
B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来受热分子体积变大
C降温水结冰低温下水分子静止不动
D水和酒精混合液的体积小于混合前的体积之和分子间有间隔
A.AB.BC.CD.D

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7.下列各组物质中,带点的同种元素的化合价相同的是(  )
A.$\underset{C}{•}$l、Na$\underset{C}{•}$lB.$\underset{N}{•}$2O5、H$\underset{N}{•}$O3C.$\underset{M}{•}$nO2、K2$\underset{M}{•}$nO4D.$\underset{P}{•}$2O5、$\underset{P}{•}$2O3

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14.化学与人类生活息息相关,请回答下列问题.
(1)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中降低水的硬度可采用的方法是加热煮沸.
(2)铁元素是人体必需的一种微量元素,食用“加铁酱油”可预防贫血.
(3)多人在教室中进行学习时,不能长时间紧闭门窗的原因是学生们进行呼吸作用消耗了教室的氧气产生了大量的二氧化碳,从而使教室内缺氧,就会使人感觉精力不集中,甚至头晕等.
(4)在养鱼的缸里经常放一些水草,这样做的目的是水草进行光合作用,产生氧气,供给鱼儿呼吸.

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11.“节约水资源,保障水安全”是我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题.为了保障用水的安全,我们日常生活中所用的水都会经过过滤这一净化步骤,在实验室中,我们在做过滤水的实验时,不应该做的是(  )
A.将圆形滤纸折叠两次,分为一侧一层、一侧三层放在漏斗中
B.滤纸边缘低于漏斗口,用水湿润滤纸,使它紧贴漏斗内壁
C.将玻璃棒放在一层的滤纸上面
D.让需要过滤的水沿着玻璃棒缓慢倒入漏斗中

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12.如图装置可进行若干实验:
(1)若用做收集气体,从B口(填A、B)收集氨气(已知氨气的密度比空气小);若从A口进气,则可收集的气体应满足的条件是密度大于空气;若将装置倒置,为收集比空气密度小的气体,可从A口(填A、B)进气.
(2)若此装置充满了水,用来测量气体Y的体积,该气体一般不溶;(填“可溶”还是“不溶”)且不与水反应,此时从B口(填A、B)进气.

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