【题目】碳和碳的化合物与人们关系密切。
（1）动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电源，使用石墨制作电刷不仅因为石墨能耐高温，还利用了石墨的_______性；
（2）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水，这是因为在常温下，碳的化学性质___；
（3）香烟烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_______(填化学式)，不吸烟的人能闻到烟味的原因是______；
（4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧时的化学方程式为_____；
（5）蛋白质中也含有碳元素，蛋白质在胃肠中与水反应，生成一种蛋氨酸（化学式C5H11O2NS），蛋氨酸中氮元素的质量分数是_________（精确到0.1%）。
【答案】导电 稳定 CO 分子在不断的运动 CH4+2O2
2H2O+CO2 9.4%
【解析】
（1）石墨电刷与电线接触获取电源，不仅因为石墨能耐高温，还利用了石墨的导电性；
（2）碳原子最外层有四个电子，既不容易失去也不容易得到电子，在常温下，碳的化学性质不活泼，故在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水；
（3）一氧化碳极易与血液中血红蛋白结合，导致缺氧，是有毒气体；不吸烟的人能闻到烟味的原因是烟分子在不断运动；
（4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧时的化学方程式为CH4+2O2
CO2+2H2O；
（5）蛋氨酸，化学式C5H11O2NS，根据元素的质量分数=
×100%=
×100%≈9.4%。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各选项中的说法完全正确的是（ ）
A. 化学式 俗称 学名 Ca(OH)2 熟石灰 氢氧化钙 NaOH 烧碱 氢氧化钠 CaO 石灰石 氧化钙 NaCl 食盐 氯化钠 |
B.用pH试纸测定石灰水的pH，如图所示，则测得结果与实际值相比偏高 |
C..下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子的是③⑤ ①Cu ②N ③CO2 ④Na2CO3 ⑤CH4 | D.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理完全正确： ①酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应 ②碱溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A～G是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色固体，E为红色固体。试回答下列问题：
(1)写化学式：A________；E________。
(2)反应②的化学方程式为_____，该反应属于_______(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)写出图中属于分解反应的化学方程式_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】老师为同学们提供了如图1所示的实验装置：
(1)写出仪器a名称：___．
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置，写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式___．
(3)实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置B或装置C，装置C与装置B相比，装置C优点是___．二氧化碳的收集装置是__(填装置字母)，实验室制取二氧化碳的化学方程式为____．
(4)甲烷化学式为 CH4，甲烷密度比空气小、难溶于水，CH4可以用如图2、图3所示的装置收集，请填写进气管的字母代号：若用图2装置收集，CH4从__端通入；若用图3装置收集，CH4从__端通入．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组用下列流程模拟用一氧化碳还原氧化铜制取铜的过程。
（1）木炭、氧化铜要研磨成粉末状的原因是______________。
（2）你认为通入的气体速度快好或是慢好_____________。
（3）丙中产生的现象为_____________，发生的反应的化学方程式为_____________，丙中生成物中可以循环的物质的化学式为_______。
（4）乙中发生反应的化学方程式为__________________ 。
（5）尾气不经过处理能否直接排放到空气中________（填“能”或“否”），原因是____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组对粉笔中碳酸钙含量进行了探究。小组成员从一包粉笔产品中取出样品5.10g放入烧杯中，并逐滴加入相同浓度的稀盐酸(假设样品中的杂质不参与反应)，实验测得产生气体的质量与加入稀盐酸的总质量关系如下表所示。
稀盐酸的总质量(g) | 10.00 | 20.00 | 30.00 | 40.00 | 50.00 | 60.00 |
产生气体的质量(g) | 0.44 | 0.88 | m | 1.76 | 2.20 | 2.20 |
求：（1）、表中m =________；
（2）、样品中碳酸钙的质量分数_______ (写出计算过程，要求结果保留一位小数)。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是 ．
（2）甲实验中发生反应的化学方程式为 ；乙实验中观察到的现象为 ．
（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为 ．
（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水和溶液与生产、生活息息相关。
（1）电解水实验中，电源正极产生的气体是______，该反应的化学方程式为_____。
（2）净化水常用的方法有沉降、_________、吸附、蒸馏、消毒等。
（3）海水晒盐的原理是__________；
（4）配制200g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量分别为_________，实验操作如下图所示，正确的操作顺序为___________（填数字序号）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室部分装置如下图所示，请回答：
（提示：装置C的多孔隔板，可以放置颗粒大小比孔径大的固体）
（1）下表是初中几种常见气体的实验室制法，请你在横线上的空白处填上答案。
反应物 | 制取气体 | 发生装置（填字母） | 收集装置（填字母） |
大理石和稀盐酸 | CO2 | B或____ | _______ |
锌粒和稀硫酸 | H2 | B | D或____ |
高锰酸钾 | _______ | A | E或____ |
（2）大理石和稀盐酸反应制二氧化碳的化学方程式为：___________。
（3）若使用图1装置收集氧气，气体应从_____________（填“a”或“b”）端通入。若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积，应将图2装置的c端与图1装置的_____________（填“a”或“b”）端相连。
一段时间后量筒内的凹液面如图3所示，则集得氧气的体积是_______mL。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
