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【题目】神涛同学从一中超市买了一包纯碱,其包装说明如图1所示。他称取了12g纯碱样品溶于水中配制成50g溶液,然后向溶液中滴加70g氯化钙溶液,其产生沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如图2所示。(发生的反应为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

(1)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。__________________

(2)计算A点时,所得溶液中溶质的质量分数。( 计算结果保留一位小数) ________________

【答案】不相符 13.1%

【解析】

解:设样品中碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠的质量为y

;

解得:x=10.6g y=11.7g

(1)样品中碳酸钠的质量分数为:

所以纯碱样品中碳酸钠的质量分数与包装说明不相符。

(2)A点时,所得溶液中溶质为氯化钠以及未反应的碳酸钠,其质量为:11.7g+(12g-10.6g)=13.1g:

A点时,所得溶液中溶液的质量为:50g+60g-l0g=100g;

A点时,所得溶液中溶液的质量分数为:;

答:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数与包装说明不相符:

(2)A点时,所得溶液中溶质的质量分数为13.1%。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣。在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如下图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。一段时间后,关闭电源,从K处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究。

老师提示:

I.电解饱和食盐水的化学方程式:

II. 忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响。

探究活动一:检验待测液中含有氢氧化钠

(1)同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验,请你将实验报告填写完整。

实验步骤

实验现象

实验结论

________

________

待测液呈碱性,表明含有氢氧化钠

探究活动二:测定待测液中氢氧化钠的质量分数

(实验1)用酸碱中和法测定:甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中,加水稀释,用带有刻度的滴管逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸,边加边振荡,用pH计测定溶液的pH,所得数据如下:

加入稀盐酸的体积/mL

0

2.0

4.0

6.0

8.0

9.8

烧杯中溶液的pH

13.0

12.9

12.8

12.6

12.3

7.0

(2)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:________________________________。

(3)氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时共消耗稀盐酸的体积为________mL。

(实验2)用沉淀法测定:

乙组同学按下图所示的实验步骤进行实验:

(4)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是___________。滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,________________________(写出实验步骤、现象和结论)。

(5)步骤③过滤出的沉淀物是________________。

(6)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将________(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”)。

(7)甲组同学称取100g的待测液于烧杯中,向其中边入氯化镁溶液,测得加入氯化镁溶液质量和产生沉淀质量的数据如下:

加入氯化镁溶液的质量/g

0

50

100

150

200

250

沉淀的质量/g

0

2.9

5.8

m

11.6

11.6

①表中m= _____

②则待测液中氢氧化钠的质量分数是________(有计算过程)

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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于_____(填“软水”或“硬水”)。

(2)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_____。

(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_____。

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【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。

【查阅资料】CaC12 滚液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_________________。

【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

____________

__________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。

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【题目】地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素,如图是四种元素的有关信息,关于这四种元素的说法正确的是(  )

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C. 氧元素和铝元素组成的物质化学式为A1O2

D. 地壳中含量最多的金属元素是铁元素

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A. 丙的相对分子质量为32g

B. 丙中C:H:O元素的质量比为3:1:4

C. 生成的丙和丁的分子个数比为2:1

D. 该反应没有单质参与

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【题目】2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。如图所示,甲、乙分别是O2、Fe2O3、稀盐酸、Ca(OH)2四种物质中的一种,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。

(1)甲物质为______,乙物质为______。

(2)其中,C与甲反应的现象为______;Fe与乙反应的化学方程式为______。

(3)“五环”中的物质Fe可以替换成______(填一种即可)。

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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液

B. t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙

C. t2℃时,将15g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变

D. 分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙

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