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【题目】化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:

(1)①3个硅原子_____;②m个亚铁离子_____;③2个甲烷分子_____ ;④n个铵根离子_____。

(2)①过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳(CO2)常温下反应生成碳酸钠(Na2CO3)与氧气,可以作为潜水艇中氧气的再生来源,化学方程式为_____。

②一般认为,在高温下.地壳中水蒸气(气)和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为_____。

【答案】3Si mFe2+ 2CH4 nNH4+

【解析】

(1)①原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故3个硅原子为:3Si;

②离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故m个亚铁离子为:mFe2+;

③分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个甲烷分子为:2CH4;

④离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故n个铵根离子为:nNH4+;

(2)①过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳(CO2)常温下反应生成碳酸钠(Na2CO3)与氧气,该反应的化学方程式为:;

②在高温下,地壳中水蒸气(气)和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为:。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。

[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。

[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。

[实验探究]

实验序号

实验操作

实验现象

实验结论或解释

一

将牵牛花汁液滴人白醋中

溶液显红色

白醋显____(填“酸”“中”或“碱”)性。

二

将足量的白醋加入放有铁钉的试管中

没有看到明显的气泡产生

/

三

在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中

有气泡产生,澄清石灰水变浑浊

写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:____

四

向白醋中加入纯碱

有气泡冒出

白醋能与碱反应

[交流与评价]

(1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。

要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。

A 3%的盐酸 B 5%的醋酸 C 5%的盐酸

(2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。

(3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。

[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。

步骤

操作

现象

1

将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置

放出大量的热

2

取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,再逐滴滴加白醋至过量

___________

[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国第四套人民币硬币中含有金属镍(Ni),镍及其化合物能发生下列反应:

①;

②;

③

分析化学方程式,回答以下问题:

(1)金属镍(Ni)与硝酸银溶液反应的化学方程式为________。

(2)反应②属于基本反应类型中的_________反应。

(3)反应③中Ni的化合价在反应前后_______(填“不变”、“升高′“降低”)。

(4)向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉,当反应完成后过滤,得到滤液和金属。

①若向滤液中加入盐酸即生成白色沉淀,则滤出的金属是_______;

②若将滤出金属放入盐酸溶液有气泡产生,则滤液中不可能存在的离子是______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是硝酸钾的溶解度曲线。

(1)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,在浓度不变的情况下变成饱和溶液,可采取的方法是_____;

(2)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是_____。

A ④中溶质的质量分数最大 B ②⑤中溶质的质量分数相等

C ①③④中没有固体存在 D ②④⑤的溶液为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语填空:

①2个铝原子____________________。

②二氧化氮分子____________________。

③3个镁离子____________________。

④五氧化二磷中氧元素的化合价____________________。

(2)写出符号“2H2O”中数字的含义: H2O前面的“2”表示____________________。H右下角的“2”表示____________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水泥厂化验室为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量的 10% 的稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)。有关实验数据如下表: 请计算:

反应前

反应后

实验数据

烧杯和稀盐酸的质量

石灰石样品的质量

烧杯和其中混合物的质量

268.8g

20g

282.2g

(1)理论上得到二氧化碳气体_____克;

(2)该石灰石样品中中碳酸钙的质量分数_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌的固体混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀盐酸中,充分反应后,蒸干溶液得到8.27g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为

A.50%

B.44%

C.35%

D.12.9%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是(  )

A. H2O、H2CO3中均含有氢分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10

D. 表示的粒子都是阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】重庆外国语学校初三(1) 班的学生在学习酸碱盐时,了解到硫酸氢钠(NaHSO4)的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色,于是他们对该物质进行探究。

[提出疑问] NaHSO4具有怎样的化学性质?

[微观探析]图1是Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图

(1)根据图1信息,写出图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的化学方程式_____。

(2)根据图1信息,下列推断合理的是_____ (填序号)。

A NaHSO4是一种酸

B NaHSO4 溶液能与Zn反应生成氢气

C NaHSO4 能与NaOH发生反应,其本质是H+与OH-反应

D 可以用酚酞溶液检验图1反应后溶液的酸碱性

(3)向NaHSO4溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,其导电性可用图2中_____(填字母)曲线来表示。

[实验探究]向NaHSO4溶液中分别加入氧化铜粉末和碳酸钠溶液(如图3);

(4)实验①若加入过量的CuO,反应后溶液中一定大量含有的离子是_____。

(5)实验②中加入一定量的Na2CO3溶液,观察到有气泡放出,小王同学对反应后溶液的成分产生了兴趣,作出以下猜想并设计实验进行证明。

猜想一:Na2SO4和 NaHSO4

猜想二:Na2SO4

猜想三:Na2SO4和_____

(6)实验方案:取反应后溶液,滴加_____,溶液变红色; 则猜想三正确。

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