【题目】化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:
(1)①3个硅原子_____;②m个亚铁离子_____;③2个甲烷分子_____ ;④n个铵根离子_____。
(2)①过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳(CO2)常温下反应生成碳酸钠(Na2CO3)与氧气,可以作为潜水艇中氧气的再生来源,化学方程式为_____。
②一般认为,在高温下.地壳中水蒸气(气)和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为_____。
【答案】3Si mFe2+ 2CH4 nNH4+
【解析】
(1)①原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故3个硅原子为:3Si;
②离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故m个亚铁离子为:mFe2+;
③分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个甲烷分子为:2CH4;
④离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故n个铵根离子为:nNH4+;
(2)①过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳(CO2)常温下反应生成碳酸钠(Na2CO3)与氧气,该反应的化学方程式为:
;
②在高温下,地壳中水蒸气(气)和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为:
。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。
[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。
[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。
[实验探究]
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或解释 |
一 | 将牵牛花汁液滴人白醋中 | 溶液显红色 | 白醋显____(填“酸”“中”或“碱”)性。 |
二 | 将足量的白醋加入放有铁钉的试管中 | 没有看到明显的气泡产生 | / |
三 | 在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中 | 有气泡产生,澄清石灰水变浑浊 | 写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:____ |
四 | 向白醋中加入纯碱 | 有气泡冒出 | 白醋能与碱反应 |
[交流与评价]
(1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。
要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。
A 3%的盐酸 B 5%的醋酸 C 5%的盐酸
(2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。
(3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。
[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。
步骤 | 操作 | 现象 |
1 | 将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置 | 放出大量的热 |
2 | 取步骤1中的上层清液, | ___________ |
[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国第四套人民币硬币中含有金属镍(Ni),镍及其化合物能发生下列反应:
①
;
②
;
③![]()
分析化学方程式,回答以下问题:
(1)金属镍(Ni)与硝酸银溶液反应的化学方程式为________。
(2)反应②属于基本反应类型中的_________反应。
(3)反应③中Ni的化合价在反应前后_______(填“不变”、“升高′“降低”)。
(4)向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉,当反应完成后过滤,得到滤液和金属。
①若向滤液中加入盐酸即生成白色沉淀,则滤出的金属是_______;
②若将滤出金属放入盐酸溶液有气泡产生,则滤液中不可能存在的离子是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是硝酸钾的溶解度曲线。
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(1)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,在浓度不变的情况下变成饱和溶液,可采取的方法是_____;
(2)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是_____。
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A ④中溶质的质量分数最大 B ②⑤中溶质的质量分数相等
C ①③④中没有固体存在 D ②④⑤的溶液为饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语填空:
①2个铝原子____________________。
②二氧化氮分子____________________。
③3个镁离子____________________。
④五氧化二磷中氧元素的化合价____________________。
(2)写出符号“2H2O”中数字的含义: H2O前面的“2”表示____________________。H右下角的“2”表示____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水泥厂化验室为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量的 10% 的稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)。有关实验数据如下表: 请计算:
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
268.8g | 20g | 282.2g | |
(1)理论上得到二氧化碳气体_____克;
(2)该石灰石样品中中碳酸钙的质量分数_____。
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【题目】取碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌的固体混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀盐酸中,充分反应后,蒸干溶液得到8.27g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为
A.50%
B.44%
C.35%
D.12.9%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是( )
A. H2O、H2CO3中均含有氢分子
B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10
D.
表示的粒子都是阴离子
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【题目】重庆外国语学校初三(1) 班的学生在学习酸碱盐时,了解到硫酸氢钠(NaHSO4)的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色,于是他们对该物质进行探究。
[提出疑问] NaHSO4具有怎样的化学性质?
[微观探析]图1是Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图
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(1)根据图1信息,写出图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的化学方程式_____。
(2)根据图1信息,下列推断合理的是_____ (填序号)。
A NaHSO4是一种酸
B NaHSO4 溶液能与Zn反应生成氢气
C NaHSO4 能与NaOH发生反应,其本质是H+与OH-反应
D 可以用酚酞溶液检验图1反应后溶液的酸碱性
(3)向NaHSO4溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,其导电性可用图2中_____(填字母)曲线来表示。
[实验探究]向NaHSO4溶液中分别加入氧化铜粉末和碳酸钠溶液(如图3);
(4)实验①若加入过量的CuO,反应后溶液中一定大量含有的离子是_____。
(5)实验②中加入一定量的Na2CO3溶液,观察到有气泡放出,小王同学对反应后溶液的成分产生了兴趣,作出以下猜想并设计实验进行证明。
猜想一:Na2SO4和 NaHSO4
猜想二:Na2SO4
猜想三:Na2SO4和_____
(6)实验方案:取反应后溶液,滴加_____,溶液变红色; 则猜想三正确。
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