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上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.下列做法不符合这一主题的是(  )
A、减少使用含磷洗衣粉,减少水质污染
B、多排放CO2,使全球变暖
C、发展太阳能产业,开发持久、清洁能源
D、回收各种废弃塑料,防止白色污染
考点:水资源的污染与防治,防治空气污染的措施,白色污染与防治
专题:化学与环境保护
分析:环保世博、生态世博目标是无污染,根据所给信息看一下是否有污染即可判断出正误.
解答:解:A、减少使用含磷洗衣粉,可以防止水体富营养化,减少水质污染,故A正确;
B、多排放CO2,会造成温室效应,故B错误;
C、太阳能属于无污染的新能源,所以某些馆的外壳使用非晶硅薄膜,以充分利用太阳能,是非常环保的,故C正确;
D、回收各种废弃塑料,防止白色污染,故D正确.
故选:B.
点评:通过回答本题知道了如何才是符合环保世博、生态世博目标,不要将产生的垃圾焚烧或深埋处理,应该进行废物利用方面的回收处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学术语填空:
(1)3个硫酸根离子
 

(2)保持水化学性质不变的微粒
 

(3)不含金属元素的碱
 

(4)氯化亚铁中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式符合题意,且书写正确的是(  )
A、比较碳酸钠和碳酸氢钠的化学稳定性  2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
B、比较铜和银的金属活动性Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2
C、高炉炼铁的主要反应3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
4Fe+3CO2
D、钟乳石的形成CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作正确的是(  )
A、 
取用固体粉末
B、
倾倒液体
C、
加热液体
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分生产、生活中的下列各组物质,所加试剂及操作方法完全正确的是(  )
选项 需区分的物质 方法一 方法二
A 酒精与白醋 闻气味 加入酚酞试液
B 碳酸氢铵与尿素 观察颜色 闻气味
C 食盐和白糖 浓硫酸 加水溶解
D 厕所清洁剂和厨房清洁剂 测pH 加石灰石
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

加碘盐中的碘元素以KIO3形式存在,其中碘元素的化合价是(  )
A、+7B、+5C、+3D、+1

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验;把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了.对这一实验的说法不正确的是(  )
A、金属线圈内的气体温度升高
B、可燃物的温度降到了着火点以下
C、金属丝有良好的导热性
D、若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.t2℃时,在两个烧杯中分别加入甲、乙两种物质各Wg后,再分别加入100g水,充分搅拌.下列说法正确的是(  )
A、t2℃时,所得甲、乙两种物质的溶液均为饱和溶液
B、甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
C、温度降低到t1℃时,两杯溶液中溶质质量分数相等,得到甲、乙的不饱和溶液
D、温度降低到t1℃时,甲物质的溶液中一定有固体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象,某同学设计了如图所示的实验装置(A、B是气球).
(1)若该装置气密性良好,则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象?
 
,试解释产生此现象的原因.
 

(2)氯气(Cl2)是一种有刺激性气味,有毒的气体,氯气可与水反应:C12+H2O=HCl+HCIO(次氯酸).若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气,也可产生上述现象.试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式.
 

(3)若想使装置中产生的现象与(1)中的现象相反,则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品(写出一组即可)
 

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