【题目】 化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置。
（1）将下列操作还需要配合使用的另一种仪器（如下图所示）用短线连接起来。
加热试管中的溶液 加热烧杯中的水 移动高温的蒸发皿
（2）实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有 的性质。下图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体。无论瓶内装满空气可是装满水，收集气体时，制得的气体都从b端进入，该气体是 （填序号）。
A．O2 B．CO2 C．H2
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【题目】．关于“化学”的认识，错误的是
A．化学能创造自然界不存在的新型材料 B．化学能为人们战胜疾病，合成新药
C．化学在环境保护中起着重要作用 D．化学发展必然带来人类生存环境的恶化
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【题目】雾霾是一种大气污染现象，下列做法不属于环境治理措施的是
A．植树绿化，美化环境 B．提倡绿色出行，发展公共交通
C．外出时佩戴防雾霾口罩 D．减少燃煤发电，增加太阳能发电
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【题目】（3分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。
（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是
（2）
是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”）。
（3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 （填序号）。
A． ①② B． ②③ C． ③④ D．④⑤
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【题目】 甲、乙两种晶体（不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。
（1）t2℃时将20g甲加入100g水中，充分搅拌后的溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（2）将t2℃时乙的某不饱和溶液降温到t1℃时恰好达到饱状态，该过程中溶质的质量 （填“减小”、“不变”或“增大”）。
（3）将将t2℃时甲、乙晶体的饱和溶液分别蒸发等量水后，恢复至将t2℃，甲溶液析出晶体的质量 （填“＞”、“=”或“＜”）乙溶液析出晶体的质量。
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【题目】 日常使用的金属材料，大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。
（1）赤铜（Cu2O）是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是 。
（2）用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22g弹壳放在盛有100g稀硫酸的烧杯中（硫酸足量），当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是121．8g。计算：
①产生氢气的质量。
②弹壳中铜的质量。
③反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数（计算结果保留一位小数）。
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【题目】（3分）根据下列微观示意图回答问题：
（1）写出该反应的化学方程式。
（2）请从微观角度分析，甲和乙均属于混合物的判断依据是什么？
（3）写出检验生成物的化学方程式。
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【题目】（2分）化学是一门以实验为基础的科学，不规范的实验操作会导致测量结果不准确。请从对实验数据影响的角度将下列实验操作平均分成两类。
①量取液体体积时 ②粗盐提纯实验中因蒸干导致 ③测氢氧化钠溶液的pH时 ④测定空气氧气
俯视读数 固体溅出后所计算的产率 先用水润湿试纸 含量时没夹弹簧夹
（1）其中一种分类标准是 ，
（2）包含的操作是 (填序号)。
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【题目】大多数染发剂中含一种着色剂——对苯二胺，它是一种有毒的化学药品并有致癌作用，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法不正确的是
A．对苯二胺的化学式为C6H8N2
B．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3: 4: 1
C．对苯二胺的相对分子质量为108
D．对苯二胺能通过皮肤被吸收
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