精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜又很快变黑了,你推测产生这种现象的原因是(  )
A、温度太低
B、反应开始时,没有把试管内的空气排干净
C、试管口倾斜了
D、铜被空气中氧气所氧化
考点:一氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:用一氧化碳还原氧化铜的实验结束时,应先撤酒精灯,待试管冷却后再停止通一氧化碳,以免被还原出来的铜在较高的温度下又与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜.
解答:解:
A、低温条件下该反应不会发生,故错误;
B、反应开始时,没有把试管内的空气排干净,加热混合气体时可能会发生爆炸,与铜变黑无关,故错误;
C、试管口倾斜,可以避免因药品受潮而蒸发出来的水倒流至试管底部而炸裂试管,但不会造成被还原出的铜重新被氧化而变黑,故错误;
D、用一氧化碳还原氧化铜的实验结束时,应先撤酒精灯,待试管冷却后再停止通一氧化碳,防止铜又与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,所以已制得的铜又很快变黑了是因为先停止通一氧化碳后撤酒精灯,导致空气进入,热的铜与氧气反应生成氧化铜的缘故,正确;
故选:D.
点评:明确一氧化碳还原氧化铜的步骤和原因才能正确解答,步骤可简记为‘一通二点三撤四停’,先通一氧化碳后加热防气体不纯发生爆炸,先撤后停防生成的铜被氧化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系,其中涉及的基本反应类型依次为(  )
C
CuO
高温
CO2
H2O
H2CO3
Ca(OH)2
CaCO3
高温
CO2
A、化合、置换、分解、复分解
B、置换、复分解、化合、分解
C、置换、化合、分解、复分解
D、置换、化合、复分解、分解

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请从“A.一氧化碳  B.氮气  C.活性炭  D.干冰  E.石墨”中选择适当的物质填空(填序号):
(1)可用作保护气的是
 

(2)可用于人工降雨的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)镁
 

(2)两个氢原子
 

(3)保持干冰化学性质的最小微粒
 

(4)3个氢氧根离子
 
; 
(5)氧化亚铁中铁元素化合价
 

(6)用作保护气,光源(如航标灯)的氦气
 

(7)地壳中含量最高的非金属元素和金属元素组成的化合物的化学式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碳单质用途的叙述中,错误的是(  )
A、用石墨可做干电池的电极
B、用活性炭做冰箱除臭剂
C、用炭粉和铅可制成铅笔芯
D、用刀头镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据生活经验和实验,判断汽水饮料中的气体是什么,完成下面的表格.
实验步骤 实验现象 结论
(1)打开汽水瓶盖 出现大量的
 
猜想是
 
气体
(2)设法收集一小瓶该气体,然后把燃着的木条伸入瓶中
木条的火焰
 

猜想:可能是
 
或者
 
(3)滴入数滴澄清的石灰水并振荡
澄清石灰水
 

该气体一定是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列物质的化学符号:
2个氧原子
 
;2个氧分子
 
;镁元素的化合价为+2价
 
;4个氯离子
 
;2个镁离子
 
;5个水分子
 
;二氧化锰
 
;高锰酸钾
 
;锰酸钾
 
;氧气
 
;二氧化碳
 
;四氧化三铁
 
;氯化钾
 
;五氧化二磷
 
;过氧化氢
 
;氯酸钾
 
;钙元素
 
;镁元素
 
;钠元素
 
;二氧化硫
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既能表示宏观意义,又能表示微观意义的是(  )
A、2H
B、2O2
C、2H+
D、Ne

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的符号表示一个氢分子含有2个氢原子的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案