| A. | HCl NaCl NaOH CuSO4 | B. | HCl FeCl3 KNO3 Na2SO4 | ||
| C. | CaCl2 K2CO3 HCl Na2CO3 | D. | NaNO3 Na2CO3 HCl H2SO4 |
分析 根据物质的性质及相互反应的现象进行分析;解答此类题一般先看颜色、闻气味,在相互反应,让已被检出的物质作已知物再去鉴别其它物质.有不同现象时方可鉴别.
解答 解:A、分析所给物质可以知道蓝色溶液为硫酸铜溶液,能够和硫酸铜溶液生成蓝色沉淀的为氢氧化钠溶液,然后将剩余的两种溶液分别加入到生成的沉淀中,能够溶解沉淀的溶液为盐酸,剩余的为氯化钠溶液,所以不需要加入其它试剂即可完成鉴别,故正确;
B、观察所给溶液可以知道,呈棕黄色的溶液为氯化铁溶液,而氯化铁和其它溶液混合都没有明显现象,不能鉴别,故错误;
C、将四种溶液两两混合,由于碳酸钠、碳酸钾都可以和盐酸反应生成气体,同时都可以和氯化钙溶液反应生成沉淀,不能鉴别碳酸钾和碳酸钠,故错误;
D、将四种溶液两两混合,盐酸和硫酸都能够和碳酸钠反应生成气体,所以不能判断,故错误.
故选A.
点评 此题主要是考查同学们的综合分析能力,不但要求同学们具备有关化合物的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力.解题时需要认真分析题目给出的条件,根据溶液的颜色,生成气体和沉淀的情况进行推断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 鼓励用液化石油气作燃料 | B. | 推广使用太阳能热水器 | ||
| C. | 鼓励用煤火力发电 | D. | 禁止开私家车出行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ⑤⑥ | D. | ④⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热 | |
| B. | 用滑动变阻器保护电路时,先将滑片放在阻值最小处,再闭合开关 | |
| C. | 给试管里的液体加热时,先预热,再集中加热 | |
| D. | 用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码 |
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