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    通过两个反应证明氯酸钾中含有氯元素，试写出这两个反应的化学方程式：

    (1)________

    (2)________

    答案：
    解析：

    (1)

    (2)


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    35、请根据下列装置图回答问题．

    （1）写出图中仪器①、②的名称 ①
    酒精灯
    ，②
    水槽
    ．
    （2）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是
    MnO2
    （填化学式），在两个反应中它起
    催化
    作用．
    （3）实验室制取CO2的药品
    石灰石和稀盐酸
     小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是
    把燃烧的小木条放集气瓶口，木条熄灭，证明已满
    ．
    （4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
    过滤
    ．
    （5）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性．实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得，其反应方程式
    FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
    小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是
    C
    ．
    （6）收集气体后，对H2S尾气要进行特别处理，以防止污染环境．现有如下装置：处理H2S尾气的效果最好的装置是
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验：
     
    实验操作 实验现象 实验结论或总结
    各步骤结论 总结
    实验一 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条， 木条复燃 氯酸钾受热要分解产生氧气，但是 ____________．

    反应的化学方程式为：_______．    		 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
    实验二 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， 木条不复燃 二氧化锰受热不产生氧气．
    实验三 ___________________ 木条迅速复 燃 二氧化锰能加快氯酸钾的分解反应的化学方程式为：______
    （1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格．
    （2）在小明的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 对照实验（或对比）；
    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
    第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是 比较二氧化锰在反应前后质量是否发生改变；；第二方面的实验是要 验证回收的二氧化锰是否还有催化作用．
    （4）小华在实验室中用老师提供的氯酸钾和二氧化锰的混合物8.0 g为原料制取氧气，加热一段时间后，产生氧气0.075 mol．则：
    ①分解的氯酸钾的质量是多少？（列式计算）②根据以上信息，能不能确定原混合物中二氧化锰的质量？如回答“能”，请算出具体质量；如回答“不能”，请说明理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    探究性实验是验证化学理论的一种主要方式，也展示了化学的无穷魅力．
    【提出问题】催化剂能加快反应速率，但自身质量和化学性质不变．
    【查阅资料】①已知KClO3分解产生氧气和KCl； ②KClO3和KCl都能溶于水，MnO2难溶于水；③MnO2与浓盐酸在加热时能产生黄绿色的Cl2．
    【设计实验】
    实验一、取两份质量相等（约5克）的KClO3分别放入两只大试管（分别标记A和B）中，往B试管中加入质量为1.0克MnO2的，然后按图所示组装好仪器，加热．结果发现加了MnO2的装置收集满一集气瓶的气体所用的时间要少．
    实验二、待装置完全冷却之后，将B管中物质置于烧杯中加水溶解、过滤；再将滤出物干燥、称量得质量约为1.0克．
    实验三、取少量滤出物与浓盐酸置于反应装置中（放在通风橱中），加热；有黄绿色气体产生．根据以上实验回答下列问题：
    （1）实验一说明加了MnO2之后，KClO3分解的速率更快，写出这一反应的化学方程式：
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ；如何验证集气瓶中的气体为氧气
    用带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃，证明收集的气体是氧气
    用带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃，证明收集的气体是氧气
    ．
    （2）通过上述三个实验能说明
    二氧化锰在反应中起催化作用，加快了反应的速率，自身的质量和化学性质在化学反应前后没有发生变化
    二氧化锰在反应中起催化作用，加快了反应的速率，自身的质量和化学性质在化学反应前后没有发生变化
    ．
    （3）某同学用KClO3和KMnO4的混合物加热，发现产生氧气的速度也很快，该同学就断定KMnO4在KClO3分解反应中也能起催化作用，你认为这同学的判断对吗？
    不对
    不对
    ；为什么？
    加了高锰酸钾之后，产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用
    加了高锰酸钾之后，产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?怀柔区二模）2008年奥运会是我们非常关注的，在体育世界中处处充满着化学知识．
    （1）“火炬接力”是万世瞩目的，而火炬的燃料是丁烷，请通过下表信息写出丁烷的化学式．
    物质 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷
    化学式 CH4 C2H6 C3H8
    C4H10
    C4H10
    		 C5H12
    （2）发令枪内的药粉中含有氯酸钾和红磷，扣动扳机时，发生两个反应：①氯酸钾受撞击而分解产生氧气②红磷燃烧，产生白烟，红磷燃烧的化学方程式为
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    ．
    （3）举重运动员在抓杠铃前常常会擦一种白色粉末，这种白色粉末是碳酸镁．
    ①碳酸镁属于
    C
    C
    A．酸  B．碱  C．盐  D．氧化物
    ②检验碳酸镁中CO32-的方法是
    取样品少量于试管中，向其中加入一定量的稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则证明碳酸镁中含CO32-
    取样品少量于试管中，向其中加入一定量的稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则证明碳酸镁中含CO32-
    ．
    （4）足球场上的绿茵茵的草皮使用聚酯纤维、聚丙烯纤维制成的人工草皮，聚酯纤维、聚丙烯纤维属于三大合成材料中的
    合成纤维
    合成纤维
    ．
    （5）兴奋剂的丑闻时有发生，苯丙胺是其中的一种违禁药物，它的化学式C9H13N，苯丙胺是由
    三
    三
    种元素组成的，其相对分子质量为
    135
    135
    ，其中碳元素和氮元素的质量比为
    54：7
    54：7
    ．

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