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    实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是

    A、二氧化锰是反应物

    B、与高锰酸钾制取氧气装置相同

    C、可用向上排空气法收集

    D、可用带火星的木炭检验氧气


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作能够达到目的的是

    A

    B

    C

    D

    测定空气中氧气含量

    比较MnO2和Fe2O3

    的催化效果

    收集氧气并测量

    氧气的体积

    探究可燃物燃烧的

    条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “创建国家环境保护模范城市”，是重庆市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于诊项工程实施的是（  ）

    A．减少燃煤使用          B．回收废旧金属

    C．大力植树造林          D．野外焚烧垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是一种常见的物质，许多化学实验都要用到水。

    （1）将下列物质分别加人水中，不能形成溶液的是       （填序号）。

    A．冰块    B．干冰     C．食盐     D．酒精

    （2）生活中常用              来检验水样是硬水还是软水。

    （3）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是          （填序号）。

    A．有色有味    B．支持燃烧    C．能够燃烧     D．易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质址为16 .4g ，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10％的氯化钾溶液（假设溶液无损失）。计算：

    （1）生成氧气的质量。

    （2）二氧化锰的质量。

    （3）氯化钾溶液中水的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    两种微粒的结构示意图是，其中相同的是

    A、电子数B、质子数C、电子层数D、所带电荷数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液。按下图步骤进行实验。

    回答下列问题

    （1）无色溶液A 是　　　，仪器C 的名称是　　　。

    （2）实验中滴入酚酞溶液的目的是　　　　　　

    （3）实验中反应的化学方程式是　　　　　　

    （4）步骤⑤的操作名称是　　　　　　，当出现较多量固体时应　　　　　　

    （5）实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是　　　（填②或③）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列符号：

    两个二氧化硫分子    ；带两个单位正电荷的钙离子   ；+2价的镁元素    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答：

    （1）50ºC时，乙物质的溶解度是      。

    （2）温度为t℃时三种物质的溶解度由大到小顺序为乙＞甲＞丙，t取值范围               。

    （3）20℃时要使饱和的甲物质溶液溶质的质量分数变小，可采取的措施有       ；

      A．降低温度        B．升高温度

      C．恒温蒸发水      D．加溶质甲

    （4）50℃时，将等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，结晶出溶质质量最大的是               。

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