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如图是同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作示意图,试回答:

(1)写出仪器的名称:a________,b________,c________.

(2)请改正图中存在的三处明显的错误:

①________;

②________;

③________.

答案:
解析:

(1)烧杯,漏斗,铁架台;(2)要用玻璃棒引流;液面要低于滤纸边缘;漏斗下端紧靠烧杯内壁


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

9、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
试回答:
(1)写出标号仪器的名称:
a
铁架台.
,b
漏斗.
,c
烧杯.

(2)该图中存在的三处明显错误是:
未用玻璃棒引流.

滤纸边缘高于漏斗边缘.

漏斗径尖端部分未靠在烧杯内壁上.

(3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是
滤纸没有紧贴漏斗内壁(或滤纸与漏斗之间留有气泡)

(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是
滤纸破损,液面高于滤纸边缘.
(要求写两条).
(5)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是
不是纯水,因过滤后的水还含可溶性杂质.
;若要制得纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是某同学用来除去水中难溶性杂质时采用的过滤操作.
(1)图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒
,作用是
引流
引流

(2)漏斗下端管口紧靠烧杯的原因是
防止液体飞溅
防止液体飞溅

(3)操作完成后,该同学发现过滤后的水仍然有浑浊现象,说明可能的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小红同学用来电解水的简易装置图.请你参与探究并回答下列问题:
(1)电源的A为
直流电源
直流电源

(2)C试管中收集到的气体是
氧气
氧气
,可以用
带火星的木条
带火星的木条
检验,C、D中两种气体的体积比为
1:2
1:2
,发生该反应的文字 表达式为
通电
氧气+氢气
通电
氧气+氢气
,该反应属于
分解
分解
反应.
(3)你认为水发生的上述变化是
化学
化学
变化.
(4)小红在做电解水实验之前还对天然水中的杂质进行了探究,他发现天然水中有可溶性和不溶性两种杂质.你认为除去不溶性杂质的方法是
过滤
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小红同学用来电解水的简易装置图.请你参与探究并回答下列问题:
(1)电源的A为
 极.
(2)C试管中收集到的气体是
氧气
氧气
,可以用
带火星的木条
带火星的木条
检验,C、D中两种气体的体积比为
1:2
1:2
,发生该反应的文字表达式为
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
,该反应属于
分解
分解
反应.D试管中收集的气体是
氢气
氢气
,在空气中点燃可以燃烧,并在火焰 上方罩一只干燥的凉烧杯,观察到的现象是:
产生淡蓝色的火焰,烧杯壁凝结有水雾,用手触摸烧杯,烧杯发烫
产生淡蓝色的火焰,烧杯壁凝结有水雾,用手触摸烧杯,烧杯发烫
,文字表达式是
氢气+氧气
点燃
氢气+氧气
点燃
,该反应属于
化合
化合
反应.
(3)你认为水发生的上述变化是
化学
化学
变化.
(4)小红在做电解水实验之前还对天然水中的杂质进行了探究,他发现天然水中有可溶性和不溶性两种杂质.你认为除去不溶性杂质的方法是
过滤
过滤
,该实验过程中需要用到的玻璃仪器有
烧杯
烧杯
玻璃棒
玻璃棒
漏斗
漏斗
.判断上述玻璃仪器已经洗净的标准是:观察器内壁上
附着的水既不凝成水滴,也不成股流下
附着的水既不凝成水滴,也不成股流下

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年同步练习卷C(解析版) 题型:填空题

如图所示的是某同学用来除去水中难溶性杂质时采用的过滤操作.
(1)图中还缺少的一种仪器是    ,作用是   
(2)漏斗下端管口紧靠烧杯的原因是   
(3)操作完成后,该同学发现过滤后的水仍然有浑浊现象,说明可能的原因.

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