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10.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“无法比较”,请分别选用“A”或“B”或“C”或“D”填空.
(1)黄铜的硬度A铜的硬度;
(2)海水的pHA蒸馏水的pH;
(3)100克1%的双氧水中所含的分子数B100克水中所含的分子数;
(4)20℃时用50克水配制所得的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数C20℃时用200克水配制所得的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数.

分析 (1)根据合金的硬度比纯金属的硬度大分析;
(2)根据常见物质的酸碱性与pH的关系进行分析;
(3)根据双氧水的相对分子质量比水的大分析;
(4)根据同一温度下,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是一定的分析.

解答 解:(1)合金的硬度比纯金属的硬度大,因此黄铜的硬度大于铜的硬度;
(2)蒸馏水呈中性,pH=7;海水呈弱碱性,pH大于7;
(3)双氧水的相对分子质量比水大,所以100克1%的双氧水中所含的分子数小于100克水中所含的分子数;
(4)由于都是20℃时硝酸钾的饱和溶液,所以20℃时用50克水配制所得的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数等于20℃时用200克水配制所得的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数.
故答案为:(1)A;(2)A;(3)B;(4)C.

点评 此题考查的知识点较多,可依据已有的知识进行分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.现有碳酸钠和氯化钠的混合物11.1g和50g稀盐酸恰好完全反应,反应完毕后溶液质量
为58.9g.求:
(1)原混合物中碳酸钠的质量.
(2)反应后所得溶液中溶质质量分数.(保留到小数点后面一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与 1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将3.0g KClO3与  x g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的文字或符号表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;Ⅱ中x的值应为1.0.
②乙探究了影响双氧水分解速率的某种因素.实验数据记录如下:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
本实验中,测量O2体积的装置是(图1)c(填编号).

实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解得越快.丙用图2装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小(其它合理也可)也能达到实验目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.有100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若将其浓度变为20%,可以采用的方法是(  )
A.蒸发掉溶剂的$\frac{1}{2}$B.加入10g的硝酸钾
C.蒸发掉50g水D.加入12.5g 硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法错误的是(  )
A.碳酸钙可用于治疗胃酸过多和补钙
B.食盐可用于配制生理盐水
C.碳酸钠和碳酸氢钠均可作为制作面食的添加剂
D.羊毛属于天然高分子材料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.有一种工业废水,其中含有大量硝酸锌和少量硝酸银.某同学设计了一个既经济又合理的实验方案,制备硝酸锌固体并回收银.方案流程如下:

回答下列问题:
(1)操作I中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.
(2)操作I中需加入的物质是锌,目的是将硝酸硬溶液中的银全部置换出来.
(3)Y为稀硫酸;乙与硝酸钡反应的化学方程式为ZnSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Zn(NO3)2.
(4)操作Ⅱ的操作是蒸发浓缩、结晶、过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气.现将1.0g二氧化锰放入盛有20.0g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,反应结束,共收集到559mL气体.计算:(结果保留1位小数)
(1)二氧化锰在此反应中作催化剂,他的在反应前后质量和化学性质不变.
(2)反应产生氧气的质量为0.8g.(标准状况下氧气的密度约为1.43g/L)
(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数(百分数).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列对石灰石用途的叙述中错误的是(  )
A.可做建筑上的石料B.可做制水泥的原料
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式.下表是相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(见下表),根据表格完成下列题目
(1)三种原子各一个,其中质量最大的是:钠;表中钠原子的原子核内的中子数是12.
(2)根据下表判断6.02×1023个钠原子的质量y为23.请归纳下表中的规律:6.02×1023个原子的质量,以克为单位时,在数值上等于相对原子质量
碳氧钠
相对原子质量121623
6.02×1023个原子的质量12g16gy

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